【題目】下列有關(guān)敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是( )
A.拉瓦錫研究質(zhì)量守恒定律: 2HgOHg+O2 分解反應(yīng)
B.甲烷燃燒 CH4+2O2CO2+2H2O 氧化反應(yīng)
C.實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 置換反應(yīng)
D.鐘乳石的形成 CaHCO3=CaCO3↓+H2O+CO2↑ 分解反應(yīng)
【答案】C
【解析】
A、化學(xué)方程式未配平,正確的化學(xué)方程式為,故A不正確;
B、甲烷燃燒生成水和二氧化碳,反應(yīng)不屬于任意一種基本反應(yīng)類型,氧化反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型,故B不正確;
C、鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物,屬于置換反應(yīng),故C正確;
D、碳酸氫鈣的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤,正確的化學(xué)方程式為Ca(HCO3)2=CaCO3↓+H2O+CO2↑,屬于分解反應(yīng),故D不正確。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液,下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說法正確的是
A. 碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量為(12×3+1×4+16×3)g
B. 碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16
C. 碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為3:4:3
D. 碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是部分含碳物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,根據(jù)圖示判斷下列說法正確的是( 。
A. ①②③⑧都只能通過化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)
B. ⑤⑦均可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2
C. 將CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅,可用④來解釋原因
D. 圖中物質(zhì)均為含碳元素的化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了氧氣的制取和性質(zhì)后,請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)寫出圖一中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:②______;
(2)寫出用圖一裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______;
(3)氧氣的制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合裝置見圖二.打開分液漏斗活塞放出一定量過氧化氫溶液后,關(guān)上活塞,A 中出現(xiàn)大量氣泡,則裝置 B、C、E 中的現(xiàn)象分別是:_____________、_______________、________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示裝置,回答問題。
(1)甲實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)前先通入CO的目的是__________,①處硬質(zhì)玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,②處試管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。
(2)乙實(shí)驗(yàn)中,哪支試管中的鐵釘易生銹_______(填序號(hào));寫出一種生活中防止鐵制品銹蝕的措施_____________________。
(3)丙實(shí)驗(yàn)中,配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,經(jīng)計(jì)算,需稱取氯化鈉_______g,配制時(shí)應(yīng)選用________mL(選填“10”、“20”、“50”、“100”)的量筒量取蒸餾水;若用俯視的方法量取所需的蒸餾水,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________(選填“偏大”或“偏小”);溶解時(shí)用到玻璃棒,玻璃棒的作用為_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸以及下列儀器:
(1)若補(bǔ)充一種儀器__________(填儀器名稱),利用上述儀器組裝一套制取并收集氧氣的裝置,你選擇的儀器是________ (填序號(hào))。
(2)選擇以上合適的藥品制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________;長(zhǎng)頸漏斗在此實(shí)驗(yàn)中的作用是 ______________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,檢查氣密性的方法是:向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)注水使液體沒過長(zhǎng)頸漏斗下端,然后夾緊彈簧夾,用手握住錐形瓶的外壁,觀察到長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)___________,即可證明該裝置氣密性良好。這是因?yàn)橛檬治兆″F形瓶外壁,使瓶?jī)?nèi)__________,大于③________ ,在 ________的作用下出現(xiàn)此現(xiàn)象。
(4)欲收集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w,收集一段時(shí)間后,將燃著的木條放在集氣瓶口,若觀察到火焰熄滅,則接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】材料是人類社會(huì)物質(zhì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一,納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能。甲醛(CH2O)是一種無色氣體,有特殊的刺激氣味,易溶于水和酒精。家庭裝修材料中常常釋放出甲醛而污染空氣,甲醛可以在納米二氧化鈦(TiO2)的催化作用下,在空氣中被氧化生成甲酸(CH2O2),從而降低室內(nèi)甲醛的濃度。正鈦酸(H4TiO4)在一定條件下分解失水可以制得納米二氧化鈦。
(1)寫出甲醛的一條物理性質(zhì)____。
(2)寫出甲醛氧化成甲酸的化學(xué)方程式______。
(3)寫出正鈦酸分解的化學(xué)方程式_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類生產(chǎn)、生活離不開化學(xué)。
(1)如圖是某品牌服裝標(biāo)簽上的部分內(nèi)容,面料中屬于天然纖維的是_________。生活中常用_________的方法鑒別合成纖維和天然纖維。
(2)廚房里可以用________________來除去水壺中的水垢[水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2]。
(3)能用洗潔精除去餐具上的油污,是因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污具有___________作用。
(4)吃完南外美味的自助餐,趙子曦同學(xué)拿著還沒開蓋的可樂,跑回教室,打開瓶蓋后,汽水噴涌而出,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋其原因:____________。
(5)下列食品中富含的營(yíng)養(yǎng)素能為人體活動(dòng)提供能量的是___________(填序號(hào))。
a雞蛋 b礦泉水 c蔬菜 d牛肉干
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組用傳感器研究等量水或NaOH溶液分別吸收CO2的效果,實(shí)驗(yàn)裝置及測(cè)定結(jié)果如下圖所示。下列說法不正確的是
A. 曲線①是CO2溶解和CO2與水反應(yīng)的綜合結(jié)果
B. 對(duì)比曲線①和②,可說明CO2能與NaOH反應(yīng)
C. NaOH溶液吸收CO2的效果比水好
D. 若選用等量飽和石灰水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其曲線在①上方
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