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下列有關燃燒及滅火的說法中解釋錯誤的是

A. 用扇子扇煤爐，越扇越旺——供給燃燒所需的足夠氧氣

B. 木材著火用水潑滅——降低了可燃物的著火點

C. 撲滅森林火災開辟隔離帶——清除和隔離可燃物

D. 酒精滴到實驗臺上著火，用濕布覆蓋——既隔絕氧氣又降溫

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：遼寧省鞍山市鐵西區(qū)2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：單選題

某花圃所種的花卉缺乏氮元素和鉀元素，如果只施用一種化肥，則應施用的是

A. K2CO3 B. KNO3 C. CO(NH2)2 D. Ca(H2PO4)2

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市2018-2019學年八年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

以下實驗方法的歸納，正確的是

A. 給玻璃儀器加熱時，均應墊上石棉網

B. 取用液體藥品可用滴管吸取，也可直接傾倒

C. 過濾時，將待過濾的混合物直接倒入漏斗中

D. 用托盤天平稱量物質時，先加小砝碼，再依次加較大的砝碼

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科目：初中化學 來源：江蘇淮安市淮陰區(qū)2019屆九年級下學期第一次模擬化學試卷 題型：計算題

小明同學在某化工廠進行社會實踐，技術員與小明一起分析由氯化鈣和氯化鈉組成的產品中氯化鈉的含量�，F取20g固體樣品，全部溶于80g水中，向所得的混合溶液中滴加溶質質量分數為10.6%的碳酸鈉溶液，如圖所示的曲線關系。

（1）當氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應時，消耗10.6%的碳酸鈉溶液的質量是_____g。

（2）樣品中氯化鈉的質量分數是多少？_____

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科目：初中化學 來源：江蘇淮安市淮陰區(qū)2019屆九年級下學期第一次模擬化學試卷 題型：填空題

A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如圖所示。

（1）P點的含義是_____。

（2）時，100g的物質A放入100g水中，充分溶解，所得溶液的溶質質量分數為_____。

（3）將接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡腿芤�，在不改變溶液質量的前提下可行的是_____。

（4）若將A物質從A和少量B的混合溶液中分離出來，宜采用的方法是_____。

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科目：初中化學 來源：江蘇淮安市淮陰區(qū)2019屆九年級下學期第一次模擬化學試卷 題型：單選題

某同學按教材中的家庭小實裝自制汽水。為了使自制的汽水變得冰涼可口，他想購買一種商品來產生制冷效果，他應該買的是

A. 食鹽 B. 純堿 C. 生石灰 D. 硝酸銨

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科目：初中化學 來源：貴州省2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：填空題

現有H、C、O、S、Ca四種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質各一種（用化學式表示）：

①可用于人工降雨的是_____；

②相對分子質量最小的氧化物_____；

③天然氣的主要成分_____；

④能形成酸雨的氣體_____．

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科目：初中化學 來源：貴州省2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：單選題

關于物質燃燒的現象描述錯誤的是

A. 磷在空氣中燃燒，反應劇烈，產生大量白霧

B. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

C. 鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

D. 硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學 來源：天津市2019屆九年級下學期第三次月考化學試卷 題型：科學探究題

某興趣小組在實驗室里準備常見酸、堿、鹽的性質實驗時， 發(fā)現實驗臺上擺放的藥品中，有一瓶未蓋瓶塞且標簽破損的溶液（如圖）， 他們決定對這瓶溶液的成分進行探究。

（提出問題）這瓶溶液的溶質是什么？

（獲得信息）

（1）酸、堿、鹽的性質實驗中用到含鈉元素的物質有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉。

（2）實驗室里盛放堿性溶液的試劑瓶通常使用橡膠塞。

（3）碳酸氫鈉溶液與氯化鋇溶液不反應；氯化鋇溶液呈中性。

（提出猜想）猜想一：氫氧化鈉； 猜想二：碳酸鈉； 猜想三：碳酸氫鈉。

（實驗探究）

（1）小軍取樣滴加稀鹽酸有_____產生，得出結論：該溶液的溶質是碳酸鈉或者是_____。

（2）小軍另取樣加入過量的氯化鋇溶液，觀察到有_____產生，進而得出結論：該溶液的溶質是碳酸鈉。

（3）小華認為小軍的結論不完全正確，理由是_____。 小組同學討論后一致認為還需要進行如下實驗：

（4）取小軍第二次實驗后的上層清液，滴入無色酚酞試液，溶液呈紅色。

（實驗結論）這瓶溶液的原溶質是_____。

（探究啟示）實驗中取用液體藥品時，應注意_____。

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