【題目】下列詩(shī)句描述的變化是化學(xué)變化的是

A. 千里冰封,萬(wàn)里雪飄 B. 夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少

C. 只要功夫深,鐵杵磨成針 D. 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生

【答案】D

【解析】

A、千里冰封,萬(wàn)里雪飄,是水由液體變成固體冰、雪的過(guò)程,是物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少,是風(fēng)雨交加打落鮮花的過(guò)程,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、只要功夫深,鐵杵磨成針,是鐵棒形狀變化的過(guò)程,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,是植物秸稈燃燒生成水和二氧化碳等物質(zhì)的過(guò)程,變化過(guò)程中產(chǎn)生了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故此選項(xiàng)正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】電動(dòng)自行車常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學(xué)電源,當(dāng)給它充電時(shí)是_________能轉(zhuǎn)化成了_____能;太空飛船所用的氫燃料電池是一種將_____________________的裝置(填能量形式轉(zhuǎn)化)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。

A. 鐵銹 B. 小蘇打 C. 汽水 D. 石油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

① 用食鹽水除去菜刀表面的鐵銹 ②用6B鉛筆的筆芯做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn) ③用10%的氫氧化鈉溶液煮樹葉制葉脈書簽 ④炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可以放入較多的蔬菜滅火 ⑤通過(guò)大量使用農(nóng)藥,防治病蟲害,以提高產(chǎn)量,符合可持續(xù)發(fā)展 ⑥碳酸氫鈉可以用來(lái)治療胃酸過(guò)多

A. ②③④⑥ B. ①③④⑥ C. ②③④⑤ D. ①②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為紀(jì)念化學(xué)學(xué)科所取得的成就以及對(duì)人類文明的貢獻(xiàn),聯(lián)合國(guó)將2011年定為國(guó)際化學(xué)年。下列對(duì)化學(xué)學(xué)科的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )

A. 化學(xué)為人類研制了新材料

B. 化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化

C. 化學(xué)為人類提供了新能源

D. 化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有資料表明,氧化銅對(duì)氯酸鉀(KClO3)的分解有催化作用.先將2.4g CuO與wg氯酸鉀的混合物充分加熱,使其不再產(chǎn)生氣體后,殘余固體經(jīng)冷卻、稱量,質(zhì)量為wg.然后將固體溶于21.3g水中,充分?jǐn)嚢,過(guò)濾,得到濾液和黑色的濾渣.濾渣又經(jīng)洗滌、烘干、稱量,質(zhì)量為2.4g.(注:不考慮每步實(shí)驗(yàn)過(guò)程中物質(zhì)的損失;計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)求生成的O2質(zhì)量;
(3)求所得的濾液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為比較A、B、C三種金屬的活動(dòng)性,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),由此判斷三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是(
A.A>C>B
B.A>B>C
C.C>A>B
D.B>C>A

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)若用氯酸鉀與二氧化錳加熱制氧氣,可選用A裝置,其中的玻璃儀器有(填一種).反應(yīng)的化學(xué)方程式是;二氧化錳是反應(yīng)的
(2)若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取氧氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是(填裝置序號(hào)),在加試劑之前的操作是
(3)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選擇氣體收集裝置中的(填裝置序號(hào)),理由是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】吃得營(yíng)養(yǎng),吃出健康是現(xiàn)代人們普遍的飲食追求。下列說(shuō)法符合這一追求的是( 。

A. 霉變的花生禁止食用 B. 在食品中加入大量防腐劑

C. 用甲醛溶液浸泡毛肚 D. 大量攝入鐵元素預(yù)防貧血

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