用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空.
(1)5個(gè)氮分子 ;(2)3個(gè)鎂離子 ;(3)2個(gè)氫原子 ;(4)地殼中含量最多的金屬元素 ;(5)氦氣 ; (6)氯化鈉中氯的化合價(jià)為﹣1價(jià) .
化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義.. | |
專題: | 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律. |
分析: | (1)根據(jù)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析; (2)根據(jù)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析; (3)根據(jù)原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析; (4)根據(jù)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素進(jìn)行分析; (5)根據(jù)氦氣是單原子分子進(jìn)行分析; (6)根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后進(jìn)行分析. |
解答: | 解:(1)由分子的表示方法可知,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以5個(gè)氮分子表示為:5N2; (2)由離子的表示方法可知,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以3個(gè)鎂離子表示為:3Mg2+; (3)由原子的表示方法可知,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個(gè)氫原子表示為:2H; (4)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,所以化學(xué)符號(hào)為:Al; (5)氦氣是單原子分子,可以用元素符號(hào)直接表示為:He; (6)由元素化合價(jià)的表示方法可知:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以氯化鈉中氯的化合價(jià)為﹣1價(jià)表示為:Na. 故答案為:(1)5N2;(2)3Mg2+;(3)2H;(4)Al;(5)He;(6)Na. |
點(diǎn)評(píng): | 本題難度不大,主要考查同學(xué)們對(duì)常見化學(xué)用語(原子符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等)的書寫和理解能力. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用雙氧水制取氧氣時(shí),忘記加二氧化錳,其結(jié)果是( 。
| A. | 不放出氧氣 | B. | 放出氧氣速率慢 |
| C. | 放出氧氣總量會(huì)減少 | D. | 放出氧氣總量增多 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
毒品危害人類健康,危害社會(huì)穩(wěn)定.搖頭丸是國(guó)家嚴(yán)令禁止的毒品之一,其化學(xué)式為C9H13N,有關(guān)該物質(zhì)的下列說法中不正確的是( )
| A. | 組成該物質(zhì)各元素的質(zhì)量比為9:13:1 |
| B. | 該物質(zhì)是純凈物 |
| C. | 該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為135 |
| D. | 該物質(zhì)由三種元素組成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
| A. | 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色的四氧化三鐵 |
| B. | 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 |
| C. | 硫磺在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體 |
| D. | 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為了探究水電解的微觀過程,玉玲同學(xué)做了一些分子、原子的模型,其中能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子模型是( 。
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
裝滿氧氣的集氣瓶,按如圖所示,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,且在甲中燃燒比在乙更旺.上述實(shí)驗(yàn)說明了氧氣具有的性質(zhì)是:
(1) ;(2) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
由美國(guó)《科學(xué)》雜志評(píng)出的2008年十大科學(xué)進(jìn)展中的四項(xiàng)研究,主要屬于化學(xué)探究領(lǐng)域的是( )
| A. | 觀測(cè)太陽系外行星 | B. | 繪制癌癥基因圖譜 |
| C. | 研制高溫超導(dǎo)材料 | D. | 計(jì)算物質(zhì)世界重量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2011年3月11日13時(shí)46分,在日本本州東海岸附近海域發(fā)生9級(jí)地震,震源深度約20公里. 受大地震的影響,福島核電站1、2、3、4號(hào)機(jī)組相繼發(fā)生爆炸.專家分析其原因是地震導(dǎo)致核反應(yīng)堆的冷卻系統(tǒng)遭到破壞,使反應(yīng)堆中的水在高溫下分解,產(chǎn)生的氫氣發(fā)生爆炸.根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),寫出氫氣爆炸的符號(hào)表達(dá)式為 反應(yīng)類型是 .
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