【題目】鹽酸、氫氧化鈉是常見的酸和堿。
(1)鹽酸溶液中陽離子符號是_____________,氫氧化鈉的俗稱是____________(寫一種)。
(2)向稀氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液。當?shù)稳胂←}酸至完全中和時,溶液的顏色變化是_________。
(3)根據(jù)化學方程式計算,含HCl 7.3g的稀鹽酸可中和氫氧化鈉的質(zhì)量為多少________?
【答案】H+ 燒堿或火堿或苛性鈉 溶液由紅色變?yōu)闊o色 8g
【解析】
(1)鹽酸中的陽離子是氫離子,離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,故陽離子符號是:H+;
氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉;
(2)向稀氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液,氫氧化鈉顯堿性,能使無色酚酞試液變紅,滴入稀鹽酸至完全中和,氫氧化鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,氯化鈉顯中性,不能使無色酚酞試液變色,故溶液的顏色變化是:溶液由紅色變?yōu)闊o色;
(3)設含HCl 7.3g的稀鹽酸可中和氫氧化鈉的質(zhì)量為x。
x=8g
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用,請回答下列問題。
(1)城市中的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的。有時可利用____________ (填物質(zhì)名稱)溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉降來達到凈水的目的。
(2)水是常見的溶劑,A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。
①t2℃時,A 的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 ____________ (保留一位小數(shù))
②下列說法正確的是(__________)
A. t2℃時,A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度大小為:A>B>C
B.將 t2℃時 A、B、C 的飽和溶液分別降溫至 t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小為:B>A=C
C.從含有少量 B的 A的飽和溶液中得到較多的 A 晶體,通?刹捎美鋮s熱飽和溶液的方法
(3)壓強為 101 kPa 和溫度為 0℃時,氮氣在水中的溶解度為 0.024,這句話的含義是______ 。
(4)下圖實線方框內(nèi)是化學反應的類型,相鄰虛線方框內(nèi)是對應的一個有水參加的反應的 化學方程式,請在圖中填空。
化合反應 | H2O+CO2=H2CO3 |
分解反應 | ____________ |
置換反應 | Fe+4H2O ____________ +4H2 |
其它 | 6H2O+6CO2 C6H12O6+6O2 |
(5)初中化學中,我們學習了稀鹽酸和氫氧化鈉溶液(如圖所示)發(fā)生中和反應的實質(zhì)是:H++OH= H2O,像這種用實際參加 反應的離子符號來表示反應的式子叫離子方程式。以稀鹽酸和氫氧 化鈉溶液反應為例,離子方程式的書寫一般按以下步驟:
Ⅰ.寫出稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式____________。
Ⅱ.把易溶于水且易電解的物質(zhì)寫成離子形式,把難溶的物質(zhì)、氣體和水等仍用化學式表示。 上述方程式可改寫成:H++Cl++Na++OH- = Na++Cl-+H2O;
Ⅲ.刪去方程式兩邊不參加反應的離子,繼續(xù)改寫成:H++OH=H2O;
Ⅳ.檢查方程式兩邊各元素的原子個數(shù)和電荷總數(shù)是否相等。則稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應的離子方程式為: H++OH- = H2O。請回答:
(6)寫出稀鹽酸和碳酸鈣發(fā)生反應的離子方程式____________;
(7)酸、堿、鹽在水溶液中發(fā)生的復分解反應實質(zhì)上就是兩種化合物在溶液中相互交換離 子的反應,生成物中有____________生成時,復分解反應才可以發(fā)生。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著至關重要的作用,可以有效地防控農(nóng)作物病蟲害。但某些地區(qū)確實出現(xiàn)過農(nóng)藥殘留超標事件,讓一些人“談藥色變”。怎樣科學地減少果蔬中的農(nóng)藥殘留呢?有些農(nóng)藥隨著溫度的升高,分解會加快。通過在沸水中焯或使用蒸、炒等烹飪手段可以去除蔬菜中氨基甲酸酯類農(nóng)藥的殘留。部分農(nóng)藥在空氣中能夠緩慢地分解為對人體無害的物質(zhì)。所以對一些易于保存的農(nóng)產(chǎn)品,如胡蘿卜、南瓜、土豆等,可以在室外存放一定時間來減少農(nóng)藥殘留量。有科研人員監(jiān)測了番茄中三唑酮(C14H16ClN3O2)在溫室大棚內(nèi)和室外的分解規(guī)律,如圖。
去皮可以有效減少果蔬中的農(nóng)藥殘留。但部分果蔬不容易去皮,如生菜、草莓、櫻桃等,因此清洗成為了消費者去除農(nóng)藥殘留的重要方式。由于大多數(shù)農(nóng)藥難溶于水,可利用洗菜機或加入洗滌鹽等方式提高農(nóng)藥殘留的去除效果,有人研究了利用不同方法去除黃瓜中嘧菌酯農(nóng)藥殘留的效果,如圖所示。
可見,減少農(nóng)藥殘留的關鍵是認識物質(zhì)的性質(zhì);谵r(nóng)藥的不同性質(zhì),采用有針對性的方法來去除。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)在沸水中焯蔬菜可以去除氨基甲酸酯類殺蟲劑的殘留,這是利用了氨基甲酸酯類的_______(填“物理”或“化學”)性質(zhì)。
(2)三唑酮C14H16ClN3O2由_______種元素組成。
(3)依據(jù)圖,影響番茄中三唑酮殘留量的因素有________。
(4)為了最大量地去除黃瓜中的嘧菌酯,在清洗黃瓜時,應采用的方法是________。
(5)下列說法合理的是_________(填字母序號)。
A.為了防止農(nóng)藥在農(nóng)產(chǎn)品中殘留,必須全面禁止使用農(nóng)藥
B.采摘瓜果后,建議清洗干凈再食用
C.削去果皮,也能減少農(nóng)藥殘留
D.利用農(nóng)藥的某些物理和化學性質(zhì)可以有效地減少農(nóng)藥殘留量
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【題目】如圖所示,A~H是初中化學常見的物質(zhì)。A和B可發(fā)生中和反應,X常用作食品干燥劑,Y為單質(zhì)。根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)B的俗稱為 。
(2)H的化學式為 。G必定含有的金屬離子是 。(填符號)
(3)反應②的化學方程式為 。
(4)反應③的化學方程式為 。
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【題目】如圖是X、Y兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( 。
A.X為原子,Y為離子
B.X、Y均屬于非金屬元素
C.X與硫元素化學性質(zhì)相似
D.X與Y形成化合物的化學式為YX2
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【題目】Fe2O3、ZnO、CuO的固體混合粉末a g,在加熱條件下用足量CO還原,得到金屬混合物2.41 g,將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水吸收后,產(chǎn)生5.00 g白色沉淀,則a的數(shù)值為
A. 3.21 B. 3.59 C. 7.41 D. 2.46
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【題目】請根據(jù)下列裝置回答有關問題:
(1)儀器①的名稱是_______。
(2)若要制取并收集較純凈的氧氣,可從圖中選擇的裝置組合是_____(填字母) ;組裝完氣體發(fā)生裝置后,應先____,再添加藥品。
(3)裝置D收集CO2時,用_____檢驗氣體是否集滿。
(4)實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,__(填“能”或“不能”)選擇A為發(fā)生裝置。
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【題目】人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,以羥基磷酸鈣晶體(Ca10(PO4)6(OH)2)形式存在,其相對分子質(zhì)量為1004,牛奶含鈣豐富又易吸收,且牛奶中鈣和磷比例合適,是健骨的理想食品。如圖是某品牌純牛奶包裝上的部分文字說明,請認真閱讀后回答下列問題:
(1)牛奶中富含的營養(yǎng)素為 (填一種即可)。
(2)Ca10(PO4)6(OH)2由 種元素組成。
(3)一盒牛奶含鈣至少多少g?(精確到0.01)
(4)若人體每天至少需要0.6g鈣,而這些鈣有90%來自牛奶,則一個人每天要喝多少盒牛奶?
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【題目】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.甲、乙的溶解度相等
B.要從含有少量乙的甲溶液中得到較多的甲,通?刹捎谜舭l(fā)結(jié)晶的方法
C.等質(zhì)量的甲、乙分別配成t2℃時的飽和溶液,需要水的質(zhì)量:甲小于乙
D.t1℃時,甲、乙的飽和溶液升溫到t2℃后,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
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