科目:初中化學 來源:廣州市2019屆九年級下學期一;瘜W試卷 題型:流程題
MgSO4·7H2O 是一種重要的化工原料,在48.1℃以下的潮濕空氣中穩(wěn)定,在溫熱干燥空氣中易失去結(jié)晶水.某工廠以一種鎂礦石(主要成分為SiO2和MgCO3,還含有少量FeCO3)為原料制備MgSO4·7H2O的主要流程如圖:
已知:SiO2 既不溶于水也不溶于稀硫酸.請回答下列問題:
(1)“操作 a”的名稱是_____.
(2)MgCO3 溶于稀硫酸的化學方程式為_____
(3)流程中獲得七水硫酸鎂前省略的操作是____、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌和低溫烘干.
(4)為什么不直接將溶液C蒸發(fā)結(jié)晶制備MgSO4·7H2O原因:(用化學方程式表示)_____.
(5)“溶液A”中加入H2SO4溶液會生成Fe2(SO4)2,該反應(yīng)的化學方程式為_______.
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科目:初中化學 來源:福建省2019屆九年級下學期(3月)第一次模擬考試化學試卷 題型:單選題
下列清潔用品中堿性最強的是
A. 廁所清潔劑pH=1 B. 牙膏pH=8 C. 肥皂pH=10 D. 爐具清潔劑pH=13
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科目:初中化學 來源:江蘇省2018-2019學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
給70mL液體加熱,需要使用的儀器是下列中的
①試管②燒杯 ③試管夾④酒精燈⑤蒸發(fā)皿 ⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺(帶鐵圈)⑧玻璃棒
A. ②④⑥⑦ B. ②④⑦ C. ①③④ D. ④⑤⑧
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科目:初中化學 來源:四川省南充市2019屆九年級下學期中考三診化學試卷 題型:科學探究題
化學實驗室常常產(chǎn)生許多廢液,經(jīng)無害化處理后可防止對環(huán)境的破壞;瘜W興趣小組同學設(shè)計了四組實驗對NaOH溶液和Ca(OH)2溶液進行鑒別,請你參與實驗,并對廢液的成分展開探究。
(1)上述四組實驗不能達到鑒別目的的是_____。
(2)實驗中產(chǎn)生白色沉淀H屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學方程式_____。
(3)將上述四組實驗的八支試管中的廢液倒入一個潔凈的大燒杯中 ,先有大量的氣泡,后沉淀消失,得到澄清無色透明溶液。那么,該廢液中含有哪些物質(zhì)呢(酚酞除外) ?
(查閱資料) NaCl、 CaCl2溶液呈中性
(猜想)A: NaCl、CaCl2、NaOH B: NaCl、 CaCl2 C:______。
大家經(jīng)認真思考后,認為猜想______一定是錯的。理由是______。
(設(shè)計實驗)
實驗方案 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
方案一 | 取廢物缸中少量試液于試管,滴入含有稀HNO3的AgNO3溶液 | _____。 | 猜想C正確 |
方案二 | 另取廢物缸中少量試液于另一試管中,加入少量_______固體。 | 固體溶解消失, 溶液變成藍色 |
(反思)大家交流后,認為實驗方案一 有問題,你認為原因是_____。
另外,大家共同決定在廢液中加入適量的碳酸鈉溶液,恰好完全反應(yīng)后,過濾。再將廢液進行______(填實驗操作),就可以將廢液處理并回收得到NaCl。
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科目:初中化學 來源:四川省南充市2019屆九年級下學期中考三診化學試卷 題型:單選題
驗證、區(qū)別、除雜是初中化學中常見的實驗操作,以下為達到目的選擇的藥品、操作方法均正確的是
編號 | 物質(zhì) | 目的 | 選擇藥品 | 操作方法 |
A | NaCl(泥沙) | 提純 | 水 | 溶解、過濾、洗滌、烘干 |
B | CaCl2溶液(HCl) | 除雜 | CaO | 加過量CaO充分反應(yīng)后,過濾 |
C | 純堿 | 證明是碳酸鹽 | 稀鹽酸澄清石灰水 | ①取樣品于小試管中并滴入稀鹽酸②將沾有澄清石灰水的玻片置于管口上方 |
D | 硬水和軟水 | 區(qū)別 | 明礬 | 加少量明礬粉末,攪拌觀察 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:安徽省合肥市經(jīng)開區(qū)2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:科學探究題
可燃物在不同條件下燃燒會產(chǎn)生不同的現(xiàn)象,如木炭在氧氣中燃燒沒有火焰產(chǎn)生,在空氣中燃燒卻有火焰產(chǎn)生;蠟燭在氧氣中燃燒無黑煙(主要成分為炭黑)生成,在空氣中卻有黑煙生成。同學們對此開展了以下探究:
(1)寫出木炭在氧氣中完全燃燒的化學方程式:_____。
(查閱資料)木炭在空氣中發(fā)生不完全燃燒會生成一氧化碳。
(2)木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生火焰的原因是:_____;
(3)蠟獨在空氣中燃燒有黑煙生成,說明蠟燭中一定含有:_____;
(提出問題)導致蠟燭發(fā)生不完全燃燒的原因有哪些?
甲同學:可能與氧氣的接觸面積有關(guān);
乙同學:可能與氧氣的含量有關(guān);
你認為還可能與_____(寫出一種即可)有關(guān)。
(設(shè)計實驗)甲同學設(shè)計的實驗如下:收集體積分數(shù)為52%的氧氣于鐘罩中,再將蠟燭點燃立即罩上鐘罩;幾秒鐘后,用白瓷板壓住蠟燭火焰。發(fā)現(xiàn)剛開始時白瓷板上沒有明顯現(xiàn)象,過一會后有大量的炭黑出現(xiàn),證明甲同學的猜想正確。
(4)用白瓷板壓住蠟燭火焰的目的是_____;
乙同學直接將點燃的蠟燭放在鐘罩中,再利用數(shù)字化實驗測出氧氣和一氧化碳的含量的變化曲線(如圖所示)。
(5)初始階段蠟燭發(fā)生的是完全燃燒,結(jié)合曲線說明理由:_____;后續(xù)階段氧化碳含量逐漸升高的原因是:_____;
(6)可燃物發(fā)生不完全燃燒,會造成極大的危害除浪費資源外,還會造成的危害是_____(寫一種即可)。
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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級下學期5月適應(yīng)性測試化學試卷 題型:實驗題
根據(jù)如圖所示實驗裝置回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是_____。
(2)實驗室用氯酸鉀制取較純凈的氧氣,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(填字母),反應(yīng)的化學方程式是_____,加熱時試管口略向下傾斜的原因是_____。
(3)制取二氧化碳可選B 作為發(fā)生裝置。如果把 B 中帶單孔塞的導管換成 C,其優(yōu)點是_______, 實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____,該反應(yīng)的基本類型是______。如果要證明制取二氧化碳實驗后的廢液呈酸性,可選用的試劑是_____(填字母)。
a.紫色石蕊溶液 b.石灰石 c.氫氧化鈉溶液 d.鋅 e.銅
(4)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,若用G 裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從_________ (填“m”或“n”)處通入。
(5)某化學興趣小組擬用下圖裝置制備氫氧化亞鐵,氫氧化亞鐵是一種白色、難溶于水的固體,與空氣接觸易氧化成氫氧化鐵。
①步驟一:檢查裝置氣密性,裝入藥品,關(guān)閉開關(guān) A,打開開關(guān) B、C,將儀器 1 中稀硫酸滴入儀器 2, 反應(yīng)一段時間后再進行后續(xù)操作,這樣做的目的是_____。
②步驟二:關(guān)閉開關(guān)B,打開開關(guān)A,觀察到_____,且儀器 3 中生成白色沉淀。儀器 2 底外放著一塊吸鐵石,目的是將鐵粉聚集在儀器 2 的底部,防止_____,影響實驗。
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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市姜堰區(qū)2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:計算題
(1)若用98%的濃硫酸(密度為1.84g/mL)配制500g19.6%的稀硫酸,需要濃硫酸_____mL(結(jié)果精確到0.1)。
(2)向100g碳酸鈉溶液中慢慢滴加(1)中配制的稀硫酸,并用玻璃棒不斷攪拌,測得pH的變化情況如圖。玻璃棒的作用是_____,B處溶液中的溶質(zhì)有_____。
當稀硫酸和碳酸鈉溶液恰好完全反應(yīng)時,求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_____(寫出詳細計算過程,結(jié)果精確到0.1%)
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