碳的相對原子質(zhì)量是（　�。�
A、12g
B、12
C、1.66╳10-27 kg
D、
1
12
g
考點：相對原子質(zhì)量的概念及其計算方法
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：國際上是以一種碳原子的質(zhì)量的
1
12
作為標準，其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得到的比值，就是該原子的相對原子質(zhì)量；相對原子質(zhì)量是個比值，是一個比值，單位是“1”，常省略不寫，據(jù)此進行分析判斷．
解答：解：A、相對原子質(zhì)量是個比值，是一個比值，單位是“1”，常省略不寫，碳的相對原子質(zhì)量是12，單位不是克，故選項錯誤．
B、相對原子質(zhì)量是個比值，是一個比值，單位是“1”，常省略不寫，碳的相對原子質(zhì)量是12，故選項正確．
C、碳的相對原子質(zhì)量是12，單位不是kg，故選項錯誤．
D、碳的相對原子質(zhì)量是12，單位不是克，故選項錯誤．
故選：B．
點評：本題難度不大，掌握相對原子質(zhì)量的概念、單位是“1”是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們認識了“酸”和“堿”，請回答下列問題：
（1）常見的酸有硫酸、鹽酸等，在它們的水溶液里由于存在有相同的
 
離子（填符號），因此，它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì)，如：
 
、
 
等（寫二條即可）．
（2）堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等，氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑，如：干燥
 
等氣體，用
 
 可改良酸性（硫酸）土壤，化學(xué)方程式為：
 
反應(yīng)基本類型
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①硫在空氣中燃燒：
 

②加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣：
 

③甲烷（CH4）在氧氣中燃燒，生成二氧化碳和水：
 

④鋅跟稀硫酸（H2SO4）反應(yīng)，生成硫酸鋅和氫氣：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、鐵生銹B、石蠟熔化
C、酒精揮發(fā)D、冰雪融化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬鈉的相關(guān)信息如下：①銀白色的金屬； ②密度比水小，比煤油大； ③鈉很軟，可以用刀切開；④常溫下，鈉與氧氣、硫、水等均能快速反應(yīng)； ⑤鈉在高溫高壓時甚至可以和氫氣發(fā)生反應(yīng)生成氫化鈉（NaH）．根據(jù)上述信息，下列說法正確的是（　　）
A、描述金屬鈉的物理性質(zhì)有①②⑤
B、描述金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)有③④
C、⑤中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+H2=2NaH
D、金屬鈉存放于煤油中的原因之一是鈉比煤油密度大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、雞蛋清中加入某鹽溶液，有固體析出，蛋白質(zhì)不一定變性
B、蔗糖、葡萄糖等有甜味，則糖類物質(zhì)都有甜味
C、溶液中析出晶體時，溶質(zhì)減少，則溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小
D、某化肥中加熟石灰研磨，未聞到氨臭味，該化肥一定不是氮肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列是表示物質(zhì)分子的示意圖．圖中的白色小圓和黑色小圓分別代表兩種不同元素的原子，則圖中表示單質(zhì)的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列屬于日常生活中常見物質(zhì)，其中屬于純凈物的是（　　）
A、雨后的清新空氣
B、淡藍的棉花灘龍湖水
C、香甜的客家米酒
D、清涼的冰水混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作錯誤的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊答案