某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖。該同學的實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記。
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入過量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內,塞緊橡皮塞。
③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。
請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是_________________
(2)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_____________________。
(3)若將紅磷換成炭粉,該實驗不能成功,原因是___________________。
(4)該實驗完畢,若進入集氣瓶的水不到總容積的五分之一,你認為原因是________________(答一點即可)
(5)該實驗得出氮氣的化學性質是:____________________
科目:初中化學 來源:山西省2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:簡答題
膨化食品常采用充氣包裝,小明、小紅和小華對市場上銷售的一種薯片產生了興趣,因為薯片包裝在充滿氣體的小塑料袋內,袋內的氣體充的鼓鼓的,看上去像個小枕頭。他們認為充氣是為了使食品能夠較長時間保鮮、保質。那么這是什么氣體呢?小明猜想是二氧化碳,小紅猜想是氮氣,小華猜想是氧氣。
(1)小明和小紅都認為小華的猜想最不合理,理由是_________。
(2)你認為食品充氣包裝,對所充氣體的要求有:①_______②___________ 。
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科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期科粵版版九年級化學上冊第1章大家都來學化學單元測試卷 題型:單選題
不同物體吸收太陽輻射能力不同,小明認為它可能與物質的顏色有關,于是他將幾個完全相同的物體涂上不同的顏色放在太陽底下,測出相同時間內物體升高得溫度,就“小明認為它可能與物體的顏色有關”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學探究中的( )
A. 提出問題 B. 進行實驗 C. 分析論證 D. 猜想假設
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