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9．下列變化屬于物理變化的是（　�。�

A．

玻璃破碎

B．

燒制瓷器

C．

制火藥

D．

鐵絲生銹

分析本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化

解答解：A、玻璃破碎只是形狀的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A正確；
B、燒制瓷器是物質(zhì)與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，屬于化學(xué)變化，故B錯；
C、制火藥是物質(zhì)通過化學(xué)變化制取新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故C錯；
D、鐵絲生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故D錯．
故選A．

點評搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化．

練習(xí)冊系列答案

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．現(xiàn)有下列初中化學(xué)常用的制取氣體的部分裝置．據(jù)此請完成以下各題：

（1）寫出上圖①、②兩種儀器的名稱：①長頸漏斗、②鐵架臺．
（2）以高錳酸鉀為原料制取并收集氧氣，應(yīng)選用BC（填字母）裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
用該套裝置制取氧氣時：
①試管口要塞一團棉花，目的是防止高錳酸鉀顆粒進入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管．
②寫出該裝置氣密性的檢驗方法：先將導(dǎo)管的一端伸入水中，用水握住試管的外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，松手一段時間后，導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱，說明裝置氣密性良好．
③檢驗氧氣是否收集滿的方法是用帶火星木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，證明瓶里已充滿了氧氣．
（3）①若用圖甲所示裝置來制取氧氣，二氧化錳（填藥品名稱）應(yīng)從錐形瓶（填儀器名稱）口處加入，過氧化氫溶液（填藥品名稱）從分液漏斗（填儀器名稱）口處注入．寫出用該裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
②若用圖乙所示裝置來制取二氧化碳，其優(yōu)點是控制反應(yīng)的開始和停止．
③若用圖丙所示裝置用排空氣法收集氧氣，氧氣由b口進入；若將裝置中充滿水，用排水法收集氧氣，氣體由a口進入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)的描述中，屬于物理性質(zhì)的是（　　）

	A．	鎂在空氣中能燃燒		B．	二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁
	C．	酒精在一定條件下可以燃燒		D．	蔗糖是一種白色的固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．

如圖分別表示A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，試答：
（1）室溫（20℃）時，B物質(zhì)是易溶物質(zhì)（選填“易”、“可”、“微”、“難”）．
（2）60℃時三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是A＞B＞C．
（3）通過加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、升高溫度均可使接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤旱奈镔|(zhì)是C．
（4）等質(zhì)量的三種物質(zhì)飽和溶液從60℃降溫至20℃時，其中析出晶體最多的物質(zhì)是A，由飽和變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖荂．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列反應(yīng)能一步完成，而且只能用碳作還原劑的是（　�。�

A．

Fe→Fe₂O₃

B．

CuO→Cu

C．

CO₂→CO

D．

WO₃→W

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