判斷鐵絲在氧氣中燃燒屬于化學(xué)變化的根本依據(jù)是( 。
A、有燃燒現(xiàn)象
B、反應(yīng)中火星四射
C、有黑色固體生成
D、放出大量熱
考點(diǎn):化學(xué)變化的基本特征
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化.化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成.判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成.化學(xué)變化中伴隨的現(xiàn)象有:發(fā)光、發(fā)熱、顏色的改變、放出氣體、生成沉淀等.
解答:解:A、有燃燒現(xiàn)象屬于現(xiàn)象,不是根本的依據(jù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、反應(yīng)中火星四射屬于化學(xué)變化的現(xiàn)象,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、有黑色固體生成是有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化的根本依據(jù),故選項(xiàng)正確;
D、放出大量熱也屬于化學(xué)變化的現(xiàn)象,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選C
點(diǎn)評:本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別、化學(xué)變化的特征等,基礎(chǔ)性比較強(qiáng),只要抓住關(guān)鍵點(diǎn):是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行.請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格:
(1)用酒精燈給試管里藥品加熱時(shí),要先
 
,再對準(zhǔn)有藥品部位加熱;
(2)制取氣體時(shí),都要先
 
,再放入藥品開始反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,既含有氫元素又含有氧元素的是( 。
A、水B、氧化鎂C、氯化氫D、氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣的凈化問題正日益受到人們的關(guān)注.下列各組中成分均屬于空氣污染物的一組是( 。
A、二氧化硫  一氧化碳   二氧化氮
B、二氧化碳  氯化氫 氮?dú)?/span>
C、甲烷    二氧化碳 氫氣
D、二氧化硫     氮?dú)?nbsp; 氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣是人類賴以生存的物質(zhì),但由于社會(huì)的發(fā)展空氣受到嚴(yán)重污染,為了讓我們生存的家園更美麗,我們應(yīng)該怎么辦?至少答四點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)計(jì)方案證明空氣是混合物.
(1)要證明空氣是混合物,至少需要證明空氣中含有
 
種物質(zhì);
(2)在空氣中紙張的溫度達(dá)到其著火點(diǎn)時(shí)發(fā)生燃燒,證明空氣中含有
 

(3)證明空氣中含有水蒸氣的生活實(shí)例是
 

(4)敞口久置在空氣中的石灰水表面形成白膜,說明空氣中含有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請你用文字表達(dá)式表示既是化合反應(yīng),又是氧化反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng).(答出三個(gè)即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

共三個(gè)小題.
(1)給量筒內(nèi)液體讀數(shù)時(shí),視線要以
 
最低處水平,如果采用仰視讀數(shù)的話,將會(huì)使讀數(shù)
 
(填 偏大或偏。
(2)氧氣的兩個(gè)主要用途
 
 
;在做鐵絲在氧氣中燃燒試驗(yàn)時(shí),要預(yù)先在集氣瓶中裝少量
 
或鋪一層細(xì)沙,是為了
 
..
(3)氧氣也不只為人類生活帶來益處,有時(shí)也帶來壞處.(舉兩個(gè)實(shí)際生活中的例子)如
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型(化合反應(yīng)或分解反應(yīng)):
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
 
,
 
反應(yīng);
(2)加熱氯酸鉀制氧氣
 
,
 
反應(yīng);
(3)分解過氧化氫制氧氣
 

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