1.請寫出以下化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式與化學(xué)符號表達(dá)式       
紅磷燃燒:文字表達(dá)式
 
 化學(xué)符號表達(dá)式
 

鎂條燃燒:文字表達(dá)式
 
 化學(xué)符號表達(dá)式
 

加熱銅:文字表達(dá)式
 
    化學(xué)符號表達(dá)式
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式(或符號表達(dá)式)的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷;依據(jù)方程式的書寫方法,該反應(yīng)的方程式為:4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
故答案為:磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷;4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5;
鎂和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成氧化鎂,文字表達(dá)式為:鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂;符號表達(dá)式為:2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO;
故答案為:鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂;2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO;
銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,文字表達(dá)式為:銅+氧氣
加熱
氧化銅,符號表達(dá)式為:2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO.
故答案為:銅+氧氣
加熱
氧化銅;2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO.
點(diǎn)評:本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式、符號表達(dá)式的能力,掌握文字表達(dá)式和符號表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有同學(xué)將金屬氧化物知識整理如下:
氧化鉀氧化鈣氧化鈉氧化鎂氧化鋁氧化鋅氧化鐵氧化銅
K2OCaONa2OMgOAl2O3ZnO
 
CuO
(1)寫出表中氧化鐵的化學(xué)式
 
;
(2)表中的排列規(guī)律是根據(jù)金屬
 
排列的(填序號).
①元素化合價(jià)    ②活動性順序    ③原子的相對原子質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E都是含碳元素的物質(zhì),它們之間的變化關(guān)系是:D在氧氣充足時燃燒生成C,C和D在高溫下反應(yīng)生成B,B和氧氣反應(yīng)生成C,C通入石灰水中則生成A和水,繼續(xù)通入C則有E生成,E在加熱條件下生成A、C和水
(1)C、E的化學(xué)式分別是:
 

(2)C+石灰水生成的化學(xué)方程式:
 

(3)E生成A、C和水的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過前段時間的學(xué)習(xí),我們掌握了很多概念,對于概念我們要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行運(yùn)用.
(1)由于
 
是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以水的化學(xué)性質(zhì)是
 
 
 (填寫具體的微觀粒子,下同)保持的.但是,因?yàn)榻饘俟怯?div id="r2rym02" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
直接構(gòu)成的,所以
 
 保持了汞的化學(xué)性質(zhì).
(2)分子是由原子構(gòu)成的.二氧化硫分子是由
 
構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識各種現(xiàn)象,更輕松、合理地解決實(shí)際問題.回答下列問題:
(1)家里炒菜時油鍋著火,最好的滅火方法是
 
;
(2)生活中金屬鋁不易腐蝕的原因,化學(xué)方程式為
 

(3)觀察盛水的鐵鍋,可以發(fā)現(xiàn)鐵鍋與水面接觸的一圈最容易生銹,其原因是
 

(4)將100mL水與100mL酒精混合后總體積小于200mL,其原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的( 。
A、表示三種元素
B、④表示的元素在化合物通常顯+3價(jià)
C、①粒子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子
D、②③表示陰離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

海洋是一個資源寶庫:
①海水“曬鹽”;
②海水制堿;
③海水淡化;
④從海水中提取鎂;
⑤從海底開采“可燃冰”.
以上過程都體現(xiàn)了人類改造物質(zhì)的智慧,其中主要利用物理變化的是(  )
A、全部是B、②④
C、①③⑤D、只有⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類最早使用的合金是有銅、錫制成的合金.明朝宋應(yīng)星在《天工開物》中記載的碳還原法沿用至今,該化學(xué)反應(yīng)方程式為:SnO2+C
 高溫 
.
 
Sn+CO2↑.該反應(yīng)屬于( 。
A、置換反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、化合反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)的觀點(diǎn)來看生活中的常見物質(zhì),某同學(xué)得出了如下幾個結(jié)論,其中存在錯誤的是( 。
A、復(fù)合肥料是幾種化肥的混合物
B、酸雨的pH小于5.6
C、純堿并不是堿類物質(zhì)
D、家用的煤和液化石油氣都是化石燃料

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同步練習(xí)冊答案