6．同學們進入九年級了，要用“洪荒之力”好好拼搏一年喲！你知道編制了第一張元素周期表的科學家是（　�。�
A．
    門捷列夫		B．
    達爾文		C．
       拉瓦錫		D．        牛頓

分析 根據(jù)科學家們各自在科學上做出的貢獻進行分析解答本題．

解答 解：A、門捷列夫在化學上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故選項正確．
B、達爾文發(fā)現(xiàn)了生物進化論，故選項錯誤．
C、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論，故選項錯誤．
D、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，故選項錯誤．
故選A．

點評 本題很簡單，了解化學的發(fā)展歷史，關(guān)注化學學科成就，有利于激發(fā)學生學習化學的興趣，培養(yǎng)學生的社會責任感．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．面對日益嚴重的水資源危機，海水淡化不失為一良策．海水淡化可以利用（　�。�
A．吸附法B．蒸餾法C．過濾法D．電解法

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．找出實驗失敗的原因．（答一條即可）
（1）在做空氣組成的實驗中，進入集氣瓶內(nèi)的水少于$\frac{1}{5}$．
（2）用排水法收集了一瓶氧氣，實驗時發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．某同學加熱2-3ml蒸餾水，操作有：①點燃酒精燈；②加熱；③用試管夾夾好試管；④往試管里加2-3ml蒸餾水；⑤將試劑瓶蓋好，放回原處，標簽朝外．以上操作的正確顧序應(yīng)該是（　�。�
A．①④③②⑤B．④⑤③①②C．①③④②⑤D．④③⑤①②

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖甲所示為實驗室中常見的氣體制備和收集的裝置：

（1）標號②儀器的名稱集氣瓶；
（2）若實驗時發(fā)現(xiàn)B裝置試管壁有水，則要先擦干，再加熱；
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇發(fā)生裝置B（填字母）；實驗時該裝置試管口放一團棉花，其目的是防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管；反應(yīng)的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．若用裝置C收集氧氣，驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶瓶口，若木條復(fù)燃，則已收集滿；
（4 ）某同學在實驗過程中出現(xiàn)圖乙操作，錯誤的是AD（填字母序號）．
（5）某同學用圖甲中的A、E裝置制取氧氣，歸納了實驗過程中的一些“先”“后”規(guī)律，正確的是AD（填字母序號）．
A．先檢查裝置氣密性，再實驗                 B．先預(yù)熱，再加熱
C．先媳滅酒精燈，在撤出導(dǎo)管                  D．組裝儀器時，先下邊再上邊，先左邊再右邊．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．我國著名化學家張青蓮教授主持測定的鋅、鍺等元素的相對原子質(zhì)量數(shù)值，被國際原子量委員會采用為國際新標準．下面是元素周期表的一部分，下列說法正確的是（　�。�
A．鋅元素的相對原子質(zhì)量為65.38B．鋅原子核內(nèi)有32個質(zhì)子
C．鍺屬于非金屬元素D．鍺原子中的中子數(shù)為32

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．在一定條件下水分子分解的示意圖如圖（表示氧原子，表示氫原子）．下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中錯誤的是（　�。�
A．水分解后生成氫氣和氧氣
B．生成氫分子和氧分子的個數(shù)比為2：1
C．反應(yīng)前后原子的個數(shù)不變
D．反應(yīng)前后分子的個數(shù)不變

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)的用途主要由其化學性質(zhì)決定的（　�。�
A．用氮氣保存食品B．用氫氣填充探空氣球
C．發(fā)熱病人用酒精擦身體降溫D．用銅絲來做導(dǎo)線

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．如圖能表示的基本反應(yīng)類型是（　�。�
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．氧化反應(yīng)D．無法判斷

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