【題目】AgNO3固體見(jiàn)光或受熱易分解，故用棕色試劑瓶保存。AgNO3固體受熱分解時(shí)，放出一種有刺激性氣味的氣體，它可能是

A．SO2 B．NH3 C．NO2 D．N2

【答案】C

【解析】

試題分析AgNO3中含有Ag、N、O元素，沒(méi)有H元素和S元素，故AgNO3固體受熱分解時(shí)，放出的有刺激性氣味的氣體不可能是SO2和NH3，N2是無(wú)色無(wú)味的氣體，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）鹽酸是實(shí)驗(yàn)室重要的化學(xué)試劑，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）為探究鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)，設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案：向5mL稀氫氧化鈉溶液中滴加3滴酚酞溶液，然后逐滴加入稀鹽酸，并用玻璃棒不斷攪拌．

①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象是__________．

②向稀氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸得到下圖所示的曲線．則a點(diǎn)時(shí)，溶液的溶質(zhì)是__________（寫(xiě)化學(xué)式）

（2）實(shí)驗(yàn)室可以利用稀鹽酸等藥品，制取二氧化碳、氫氣．

I.寫(xiě)出圖中儀器①的名稱___________．

II.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________①_______，應(yīng)選擇制取并收集的裝置為_(kāi)②_（填字母）．

III.寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸與鋅制備氫氣的化學(xué)方程式_①__，如用F裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從__②___（填“左”或“右”）導(dǎo)管進(jìn)入。用該方法制取的氫氣除含有水蒸氣外還可能含有雜質(zhì)氣體是__③_

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于復(fù)分解反應(yīng)的是

A.Fe + 2HCl ＝FeCl2 + H2↑ B.2H2+O2點(diǎn)燃 2H2O

C.HCl+ NaOH＝NaCl+H2O D.2H2O通電2H2↑+ O2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“化學(xué)多米諾實(shí)驗(yàn)”是利用化學(xué)反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力，使多個(gè)化學(xué)反應(yīng)依次發(fā)生。（整個(gè)反應(yīng)只需要第一個(gè)反應(yīng)發(fā)生，就好像多米諾骨牌游戲一樣。）以下就是一個(gè)“化學(xué)多米諾實(shí)驗(yàn)”，所示裝置圖中各儀器內(nèi)盛放的物質(zhì)分別為：

A.稀硫酸；

B.鋅粒；

C.3% H2O2溶液；

D.MnO2；

E.某溶液；

F.某塊狀固體；

G.滴有紫色石蕊試液的蒸餾水；

H.足量澄清石灰水。

請(qǐng)回答以下各題：

（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前必須進(jìn)行的操作是___________________________________；

（2）反應(yīng)開(kāi)始后，若G中出現(xiàn)紅色，H中有白色沉淀生成，判斷E、F中的物質(zhì)可能分別是__________；______________；

（3）按基本反應(yīng)類(lèi)型寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：(裝置用字母表示)

化合反應(yīng)_____________________________，發(fā)生在裝置___________中；

分解反應(yīng)_____________________________，發(fā)生在裝置___________中；

置換反應(yīng)_____________________________，發(fā)生在裝置___________中；

復(fù)分解反應(yīng)___________________________，發(fā)生在裝置___________中。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用熟石灰中和一定量的鹽酸，溶液的pH與加入的熟石灰質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。當(dāng)加入熟石灰mg時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為_(kāi)___；若改用ng氫氧化鈉與相同量鹽酸反應(yīng)，所得溶液的pH____7（填“>”“<”或“=”）；所得溶液的溶質(zhì)是____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識(shí)后，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與并回答下列問(wèn)題。

（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)A，可以說(shuō)明燃燒的條件之一是 。

（2）對(duì)于實(shí)驗(yàn)B，一段時(shí)間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕，由此得出：

鐵生銹的主要條件是鐵與水和 直接接觸。欲除去鐵銹可用 洗的方法，

（3）實(shí)驗(yàn)C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）實(shí)驗(yàn)D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。當(dāng)燒杯①中液體是濃氨水時(shí)燒杯②中的酚酞溶液由無(wú)色變?yōu)?/span> 色；當(dāng)燒杯①中液體換成濃鹽酸，且燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時(shí)，一段時(shí)間后，溶液顏色的變化是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能使紫色石蕊試劑變紅的液體，其pH范圍是

A．大于7 B．小于7 C．等于7 D．無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）該鐵合金是生鐵還是鋼？

（2）加入的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一包固體物質(zhì)X，由KOH、Na2SO4、CaCO3、BaCl2、Cu(NO3)2中的兩種或兩種以上混合而成。為探究其成分，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）從步驟①的實(shí)驗(yàn)結(jié)果推知，固體X中一定不存在 。

（2）步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，

此反應(yīng)類(lèi)型是 。

（3）從步驟③的實(shí)驗(yàn)結(jié)果推知，白色沉淀C為 。

（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)推斷固體X由 組成（填寫(xiě)化學(xué)式）。

（5）假設(shè)去掉實(shí)驗(yàn)步驟③，僅從步驟①、②的實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷，固體X的組成可能有 種。

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