【題目】下列活動(dòng)中只涉及物理變化的是

A.燃燒液化氣燉制排骨

B.利用熟石灰改良酸性的土壤

C.用大米、紅薯等釀酒

D.用活性炭吸附冰箱中的異味

【答案】D

【解析】

A. 有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化。燃燒液化氣有二氧化碳等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項(xiàng)不符合題意;

B. 利用熟石灰改良酸性的土壤,是熟石灰與土壤中的酸性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項(xiàng)不符合題意;

C. 用大米、紅薯等釀酒有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,此選項(xiàng)不符合題意;

D. 用活性炭吸附冰箱中的異味無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)符合題意。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中物質(zhì)的俗名、化學(xué)式、類別、用途完全對(duì)應(yīng)的是

A.純堿 Na2CO3 制玻璃

B.生石灰 CaO 氧化物 補(bǔ)鈣劑

C.小蘇打 NaHCO3 配生理鹽水

D.水銀 Hg 金屬 生產(chǎn)體溫計(jì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是自來水消毒過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是( )

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.參加反應(yīng)的 A,B 兩物質(zhì)質(zhì)量比為 1:1
C.該反應(yīng)中涉及兩種氧化物
D.反應(yīng)前后氯元素的化合價(jià)發(fā)生了改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某藥劑瓶上標(biāo)識(shí):每片含鈣600毫克。這里的是指

A.原子B.分子C.元素D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列試劑能將氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液鑒別出來的是

A.稀硫酸B.稀鹽酸C.鐵片D.氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖中的A--H是初中化學(xué)常見的化合物,其中B是氧化物,白色固體F易溶于水并放出大量的熱,G、H是配置農(nóng)藥波爾多液的原料!啊北硎鞠嗷ツ芊磻(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

(1)F的化學(xué)式是 ,
H的另一種常見用途是。
(2)G和H反應(yīng)的化學(xué)方程式
該反應(yīng)的基本類型是。
(3)若A、B、E、F是不同類別的化合物,則E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),建設(shè)美麗城市。從化學(xué)視角分析,你認(rèn)為下列說法正確的是( )

A.鼓勵(lì)燃煤發(fā)電,實(shí)現(xiàn)區(qū)域電力互惠共享

B.對(duì)水源地的水體嚴(yán)格保護(hù)

C.增加煙囪高度,減少?gòu)U氣污染

D.大力發(fā)展化石能源,滿足工業(yè)生產(chǎn)需求

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有a、b、c、d四個(gè)燒杯中分別盛有50g水,在40℃時(shí),向四個(gè)燒杯中分別加入55g、43g、32g、16g硝酸鉀,充分溶解后,如圖所示。

小資料:硝酸鉀的溶解度數(shù)值如下所示:

項(xiàng)目

10℃

20℃

30℃

40℃

50℃

60℃

70℃

KNO3

21g

32g

46g

64g

86g

110g

138g

上述溶液中,屬于不飽和溶液的是( )
A.a
B.b
C.c
D.d

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向 100g 水中不斷加入固體 A 或改變溫度,得到相應(yīng)的溶液①~⑤。下列說法正確的是( )
A.A的溶液中②的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
B.③⑤中 A 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.②④⑤的溶液為飽和溶液
D.①③④⑤中沒有固體存在

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同步練習(xí)冊(cè)答案