【題目】下列關(guān)于分子、原子的說(shuō)法正確的是(  )

A. 原子是微小的實(shí)心球體,可以再分

B. 同種元素的原子,質(zhì)子數(shù)可能不同

C. 單個(gè)SO2分子有刺激性氣味

D. 化學(xué)變化中原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)都不變

【答案】D

【解析】

根據(jù)已有的分子和原子的關(guān)系以及特點(diǎn)進(jìn)行分析解答即可。

A、原子不是微小的實(shí)心球體,可以再分,可分成原子核和電子,故A錯(cuò)誤;B、元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類(lèi)原子的總稱(chēng)同種元素的原子,質(zhì)子數(shù)一定相同,故B錯(cuò)誤;C、物理性質(zhì)是很多分子聚集在一起表現(xiàn)出來(lái)的,單個(gè)二氧化硫分子不具有刺激性氣味,故C錯(cuò)誤;D、化學(xué)變化中原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)都不變,故D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量相同的銅球和鋅球,這時(shí)杠桿平衡.然后將兩球分別浸在稀H2SO4和CuSO4溶液中片刻,下列說(shuō)法正確的是( )

A.只有左邊燒杯中溶液的質(zhì)量增加
B.只有右邊燒杯中溶液的質(zhì)量增加
C.兩邊燒杯中溶液的質(zhì)量都增加
D.取掉燒杯后,杠桿仍然保持平衡

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)分子、原子、離子的說(shuō)法中正確的是( 。

A. 分子可以再分,而原子不能再分

B. 100L氧氣壓縮為10L是因?yàn)閴嚎s過(guò)程中氧分子的體積變小

C. 凡帶電的粒子都屬于離子

D. 聞到花香是由于分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】目前市場(chǎng)上銷(xiāo)售的汽水飲料大多數(shù)是碳酸飲料,其中溶有二氧化碳?xì)怏w,喝了汽水后,常常會(huì)打嗝,這說(shuō)明氣體的溶解度還與_____有關(guān).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有顏色變化的是

A. 碳和氧化銅固體混合物高溫加熱 B. 向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸

C. 將活性炭加入紅墨水中震蕩 D. 將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:
①3個(gè)硫酸分子;②2個(gè)汞原子;③+3價(jià)的鋁元素;④鐵離子;⑤硝酸;⑥氯化亞鐵;⑦乙醇;⑧地殼中含量最多的元素與最多的金屬元素組成的化合物是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能源、環(huán)境與人類(lèi)的生活和社會(huì)的發(fā)展密切相關(guān).
(1)目前,人類(lèi)以化石燃料為主要能源,常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和
(2)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如圖所示:
①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為
②該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為
(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.
①NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為
②將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4NH3+3O2═6H2O+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2008年5月17日,在“5.12汶川大地震”抗震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),他們?cè)趪姙ⅰ昂认疽骸保昂认疽骸敝械摹奥取痹谶@里指的是

A.元素 B.原子 C.分子 D.離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化一定屬于化學(xué)變化的是

A.糧食釀成酒 B.氣球爆炸 C.用活性炭吸附有毒氣體 D.濕衣服晾干

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同步練習(xí)冊(cè)答案