【題目】鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì)，其操作正確的是_____。

A．氧氣和二氧化碳：聞氣味

B．硬水與軟水：加入肥皂水

C．水和過氧化氫溶液：觀察顏色

D．真黃金和假黃金（銅鋅合金）：_____。

【答案】B； 滴加稀鹽酸或加熱。

【解析】

A、氧氣和二氧化碳都是無色無味的氣體，所以聞氣味難以區(qū)分，故選項(xiàng)不符合題意；

B、利用肥皂水可以檢驗(yàn)硬水和軟水，其中產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，泡沫較少的是硬水，故選項(xiàng)符合題意；

C、水和過氧化氫都是無色液體，觀察顏色不能區(qū)分，故選項(xiàng)不符合題意；

D、假黃金中含有銅，在加熱時(shí)，能生成黑色氧化銅，而黃金不與氧氣反應(yīng)；同理假黃金中含有鋅，可以和鹽酸反應(yīng)，而黃金不和稀鹽酸反應(yīng)，故可用滴加稀鹽酸或加熱的方法鑒別真黃金和假黃金；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)要求，寫出下表相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或名稱。

名稱

（1）______

硫酸

（3）______

碳酸鉀

硝酸根離子

化學(xué)符號(hào)

Fe2O3

（2）______

Ca（OH） 2

（4）______

（5）______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】應(yīng)用化學(xué)知識(shí)能有效預(yù)防和控制火災(zāi)。下面對(duì)滅火實(shí)例的滅火原理解釋不正確的是(　　)

滅火實(shí)例

滅火原理

A

住宅失火時(shí)，消防隊(duì)員用水滅火

降低可燃物的著火點(diǎn)

B

酒精在桌上著火時(shí)，用濕抹布蓋滅

隔絕空氣或氧氣

C

炒菜油鍋著火時(shí)，用鍋蓋蓋滅

隔絕空氣或氧氣

D

撲滅森林火災(zāi)時(shí)，設(shè)置隔離帶

可燃物與火源隔離

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按下列要求填寫正確的化學(xué)用語。

（1）可用于填充探空氣球和作焊接金屬保護(hù)氣的物質(zhì)是______。

（2）元素組成相同但分子構(gòu)成不同的兩種物質(zhì)是______。

（3）由空氣中含量占第二位的元素和地殼中含量最高的金屬元素所形成化合物______。

（4）氯化鈉中的陰離子______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常用______區(qū)分硬水和軟水，生活中通過______的方法降低水的硬度，用氯氣和亞氯酸鈉（NaClO2）反應(yīng)可制取高效自來水消毒劑ClO2，其反應(yīng)方程式為Cl2+2NaClO2＝2ClO2+2x，x的化學(xué)式為______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　�。�

A. 鋼、氧化銅、液態(tài)氮 B. 石墨、酒精、石灰水

C. 稀有氣體、水、可燃冰 D. 金剛石、冰水、脫硫煤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】酚酞（化學(xué)式為C20H1404）為白色的細(xì)小晶體，難溶于水而易溶于酒精。實(shí)驗(yàn)室通常把酚酞配制成酒精溶液用作指示劑。當(dāng)酚酞試劑滴入水溶液時(shí)，會(huì)出現(xiàn)白色渾濁物，這是由于酒精被稀釋，使試劑中難溶于水的酚酞析出的緣故。下列說法不正確的是

A. 酚酞屬于氧化物

B. 酚酞的相對(duì)分子質(zhì)量為318

C. 酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為120:7:32

D. 酚酞滴入水中出現(xiàn)白色渾濁是物理變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活處處有化學(xué)，家庭廚房就一個(gè)化學(xué)小世界。

（1）為了全民的健康，衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油。這里的“鐵”指的是_________。（填“單質(zhì)”“元素”或“原子”）；

（2）若酒精燈側(cè)翻著火了，應(yīng)立即濕抹布蓋滅，其原理是：________。

（3）煤粉比煤塊更有利于煤的燃燒、提高燃燒效率，這主要是因?yàn)?/span>________。

（4）鑄鐵鐵鍋夏季比冬季生銹快，原因是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過對(duì)我區(qū)水資源狀況的了解，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境，防止水污染已刻不容緩。某校初三興趣小組的同學(xué)在未名化學(xué)教研朱老師指導(dǎo)下對(duì)圭塘河中的水質(zhì)進(jìn)行了檢測(cè)。并邀請(qǐng)你參與他們的實(shí)踐活動(dòng)

（1）他們?nèi)砹怂畼�。用過濾的方法除去了水樣中的_________雜質(zhì)；為測(cè)定水樣的酸堿度。他們需要從實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)取下列物質(zhì)中的________（酚酞溶液、石蕊試液、pH試紙）

（2）經(jīng)檢驗(yàn)確定所取水樣為硬水。生活中降低水硬度的常用方法是_____________。

（3）近年來。政府加大了治理水污染的力度。請(qǐng)你為他們提供一條防治水污染的合理化建議_______（寫一條即可）

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