【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是

性質(zhì)

用途

A

氧氣的密度比空氣略大

用于急救病人

B

稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定

用作保護氣

C

氫氣能燃燒

用作燃料

D

活性炭能吸附色素和異味

用于凈化水

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

物質(zhì)的性質(zhì)在一定程度上決定了物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途體現(xiàn)其性質(zhì)。

A、氧氣能供給呼吸，決定了氧氣能用于急救病人，故A不正確；

B、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑，可以用稀有氣體來隔絕空氣，用作保護氣，故B正確；

C、氫氣具有可燃性，故可作為燃料利用，故C正確；

D、活性炭能吸附色素和異味，用來吸附水中的雜質(zhì)，達到凈化水的目的，故D正確。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室里儀器們展開了“熱烈討論”。下列表述中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.試管:“干凈吧!我身上一滴水都沒有”

B.量筒:“同學(xué)們不愛護我,我被摔壞了”

C.鐵架臺:“好難受啊!我在潮濕的空氣中生銹了”

D.酒精燈:“帽子哪去了?我的燃料越來越少了”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】屬于同素異形體的一組物質(zhì)是

A.水與雙氧水

B.金剛石與石墨

C.液氧與氧氣

D.冰與干冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于催化劑的說法中正確的是

A.催化劑只有二氧化錳一種

B.催化劑對所有化學(xué)反應(yīng)的催化效果都一樣

C.催化劑只適用于分解反應(yīng)

D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】環(huán)保部門]按新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》, 著力做好細顆粒物（PM2.5）和臭氧（O3）等新增指標的監(jiān)測。下列說法正確的是

A.焚燒秸稈不會造成大氣污染

B.吸入細顆粒物對人體健康沒有危害

C.化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測和保護中起重要作用

D.臭氧（O3）是一種稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年10月1日，我國舉行了盛大的國慶70周年閱兵式，閱兵禮炮為活動拉開了序幕，禮炮鳴放時無外拋物，沒有環(huán)境污染，下列不屬于空氣污染物的是

A.二氧化碳

B.一氧化碳

C.PM2.5

D.二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列含金屬元素的物質(zhì)是

A.H2SO4B.ZnSO4C.NO2D.P2O5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特點。
（1）在水、鐵、氯化鈉三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是。
（2）某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為 ，若該粒子帶有1個單位正電荷，則X=__．
（3）根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取信息錯誤的是_________

A.②③化學(xué)性質(zhì)相同
B.③表示的元素是金屬元素
C.它們表示兩種元素
D.①③表示的是原子，②表示的是陰離子．
（4）化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和交流化學(xué)知識的通用語言。請用數(shù)字和化學(xué)符號表示。
①2個二氧化碳分子；
②兩個氫原子；
③兩個硫酸根離子；
④標出水中氧元素的化合價為-2價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語書寫正確的是

A.1個一氧化碳分子：CoB.3個鐵離子：3Fe2+

C.2個碳酸根離子：2CO32-D.4個氫原子：2H2

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同步練習(xí)冊答案