如圖所示，把裝有鎂條的試管放入盛有20℃時(shí)飽和石灰水的燒杯中，向試管中滴加稀鹽酸溶液．回答下列問題：
（1）寫出試管里發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)觀察到燒杯中的現(xiàn)象
 
；
（3）產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是
 
．
考點(diǎn)：固體溶解度的影響因素,物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：鎂能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，同時(shí)放出大量的熱；
氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小．
解答：解：向試管中加入幾小段鎂條，再加入稀鹽酸，試管中的現(xiàn)象是鎂條不斷溶解，產(chǎn)生大量氣泡，化學(xué)方程式為：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑，燒杯中的現(xiàn)象是石灰水變渾濁，原因是：溫度升高時(shí)，氫氧化鈣的溶解度減小，有氫氧化鈣固體析出．
故答案為：（1）Mg+2HCl=MgCl2+H2↑；（2）石灰水變渾濁；（3）溫度升高時(shí)，氫氧化鈣的溶解度減�。�
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是化學(xué)實(shí)驗(yàn)最突出、最鮮明的部分，也是進(jìn)行分析推理得出結(jié)論的依據(jù)，掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系，并有助于提高觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ�，�?duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅要認(rèn)真觀察，還應(yīng)掌握觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我們?nèi)粘Ｉ钪谐霈F(xiàn)了加碘食物、增鐵醬油、高鈣牛奶、富硒茶葉等．這里的碘、鐵、鈣、硒應(yīng)理解為（　　）
A、原子B、元素C、分子D、離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一包粉末，由BaCl2，Na2CO3，Na2SO4，CaCO3，CuSO4中的一種或幾種組成，為鑒定其成份，做如下實(shí)驗(yàn)；
（1）將該粉末溶于足量的水中，發(fā)現(xiàn)下層有白色不溶物，上層溶液無色澄清；
（2）過濾后滴加足量的稀HNO3，發(fā)現(xiàn)白色不溶物部分溶解．
則該混合物的組成可能為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于中和反應(yīng)的描述正確的是（　�。�
A、中和反應(yīng)就是酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)反應(yīng)
B、中和反應(yīng)后溶液一定呈中性
C、復(fù)分解反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D、中和反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列表述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、金屬材料是指純金屬和合金
B、鐵制品在潮濕的空氣中易生銹
C、生鐵和鋼的主要區(qū)別是含碳量不同
D、金屬鎂、鋁鐵與氧氣反應(yīng)由難到易

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于飽和溶液的說法正確的是（　�。�
A、20°C時(shí)，向50gNa2CO3的溶液中加入5gNa2CO3粉末，溶液的質(zhì)量是55g
B、不飽和溶液轉(zhuǎn)化成飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大
C、飽和溶液一定比不飽和溶液含的溶質(zhì)多
D、.一定溫度時(shí)，某物質(zhì)的飽和溶液是最濃的溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行了研討．請(qǐng)你參與完成下面的問題．
（1）原理分析：寫出常溫下實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式
 
．
（2）發(fā)生裝置：實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選擇發(fā)生裝置圖
 
（填序號(hào)）．
（3）收集裝置：實(shí)驗(yàn)室選用圖③收集二氧化碳?xì)怏w，氣體應(yīng)從
 
（填字母）端通入．
（4）實(shí)驗(yàn)操作：實(shí)驗(yàn)制取氫氣的操作過程可概括為：“組裝儀器→
 
→裝藥品→收集氣體”．
（5）檢驗(yàn)氣體：鑒別氧氣與二氧化碳兩種氣體，方法不可行的是
 

A．將氣體分別通入澄清石灰水    B．將氣體分別通入紫色石蕊試液
C．觀察氣體的顏色              D．用燃著的木條分別伸入瓶?jī)?nèi)
（6）實(shí)驗(yàn)反思：實(shí)驗(yàn)室不用大理石與濃鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的原因是
 
．
（7）家庭小實(shí)驗(yàn)探究：雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，小明同學(xué)用雞蛋殼與鹽酸反應(yīng)制取和收集二氧化碳?xì)怏w，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．實(shí)驗(yàn)操作中將雞蛋殼搗碎的目的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于水在通電條件下的實(shí)驗(yàn)描述正確的是（　�。�
A、通電后，電極上出現(xiàn)氣泡，與正極相連的試管中可收集到一種可燃性氣體
B、通電后，電極上出現(xiàn)氣泡，與正極相連的試管中可收集到的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃
C、正極上產(chǎn)生的氣體與負(fù)極上產(chǎn)生的氣體的體積比是2：1
D、實(shí)驗(yàn)證明水是有氫原子和氧原子組成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧
C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白色火焰，生成無色氣體
D、硫粉在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體

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