氯化鈣鉀石的化學(xué)式為KCl·xCaC12(x是CaCl2的系數(shù))。它是一種天然的鉀肥，溶于水后得到KCl與CaCl2的混合溶液。某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定氯化鈣鉀石中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取樣品18.55g加水完全溶解得到KCl與CaCl2的混合溶液，向該溶液中逐滴加入Na2CO3溶液，產(chǎn)生的沉淀與加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫出Na2CO3與CaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(2)圖中AB段表示的意義是_________。

(3)18.55g氯化鈣鉀石樣品中：

①CaCl2的質(zhì)量是______g；

②KCl的質(zhì)量是____g；

③鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。

(4)所用Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(最后一問(wèn)要求寫出計(jì)算過(guò)程)____________

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年浙江省寧波市北侖區(qū)顧國(guó)和外語(yǔ)學(xué)校中考四�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)與水發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)稱為水解反應(yīng)．例如：Al2S3+6H2O＝2Al（OH）3↓+3H2S↑．根據(jù)上述觀點(diǎn)，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A.NaF的水解產(chǎn)物是NaOH和HF

B.CaO2的水解產(chǎn)物是Ca（OH）2和H2O2

C.PCl3的水解產(chǎn)物之一是PH3

D.Mg3N2水解產(chǎn)物是Mg（OH）2和NH3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市業(yè)水平考試化學(xué)試卷《白卷》 題型：流程題

為了將混有硫酸鈉的氯化鈉提純得到純凈的氯化鈉固體，某小組設(shè)計(jì)了如下流程：

（1）操作①中玻璃棒的作用是___________________；

（2）操作②結(jié)束后，如何判斷硫酸鈉已除盡___________________；

（3）此方案是否嚴(yán)謹(jǐn)，并說(shuō)明理由___________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市業(yè)水平考試化學(xué)試卷《白卷》 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是

A.稀釋濃硫酸

B.液體讀數(shù)

C.聞藥品氣味

D.測(cè)定溶液的pH

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年湖南省邵陽(yáng)市新寧縣中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)源于生活，也服務(wù)于生活．

（1）近年來(lái)，公交車起火事件時(shí)有發(fā)生，事故發(fā)生時(shí)，消防員常用高壓水槍進(jìn)行滅火，其原理是____________________；起火事件的發(fā)生引發(fā)了人們對(duì)公共交通消防安全問(wèn)題的重視．乘坐汽車、火車等公共交通工具時(shí)．下列物品禁止攜帶的是______________（填序號(hào)）；

A 衣物 B 酒精 C 書(shū)刊雜志 D 鞭炮

（2）水是生命之源，凈化水的主要操作步驟有沉淀、過(guò)濾、殺菌消毒等；硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中常用_____方法降低水的硬度；“節(jié)約用水，從你我做起”，你的一種具體做法是________________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年湖南省邵陽(yáng)市新寧縣中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

三種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.反應(yīng)中CaO為催化劑 B.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)

C.反應(yīng)后容器中固體質(zhì)量減少 D.反應(yīng)后容器中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年湖南省邵陽(yáng)市新寧縣中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

建設(shè)“美麗中國(guó)”深圳在行動(dòng)，進(jìn)行了一系列的環(huán)保主題社會(huì)教育活動(dòng)。下列做法不符合這一主題的是（　　）

A. 使用共享單車低碳出行

B. 實(shí)行垃圾分類回收

C. 城市澆花，使用噴灌、滴灌技術(shù)

D. 改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年河南省商丘市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一。該反應(yīng)的微觀示意圖如下，其中D是一種常見(jiàn)的氧化物。

（1）反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是__________。

（2）請(qǐng)?jiān)诖痤}卡框內(nèi)畫(huà)出D的微觀結(jié)構(gòu)圖像_________。

（3）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市課程中心2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第3次月考化學(xué)試卷 題型：流程題

科學(xué)探測(cè)發(fā)現(xiàn)月球貯存有一定數(shù)量的冰塵混合物、甲烷（化學(xué)式為CH4）和鈦鐵礦（主要成分FeTiO3）資源。人類有望利用月球上的水資源，并通過(guò)電解獲取氫氣為火箭提供燃料，獲取的氧氣可逐漸形成可供呼吸的大氣層，用來(lái)滿足植物和人類所需。下圖是根據(jù)科學(xué)家設(shè)想的有關(guān)人類利用月球資源的流程圖:

（1）得到凈化水的過(guò)程，需要加入吸附劑除去異味和色素，請(qǐng)?zhí)顚懸环N可作吸附劑的物質(zhì)的名稱：_____。

（2）該流程圖中可循環(huán)利用的物質(zhì)有_____。（寫化學(xué)式）

（3）根據(jù)流程信息分析，在上述生成甲烷和水的反應(yīng)中，參加反應(yīng)的CO和H2的分子個(gè)數(shù)比為：_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案