【題目】下列圖像反映的對應關系錯誤的是

A．相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與足量的稀鹽酸反應

B．向-定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的 溶液中加入氫氧化鈉溶液

C．向稀鹽酸中不斷加水

D．用相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

【答案】C

【解析】A．鎂的活動性比鐵強，所以鎂比鐵反應快，相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與足量的稀鹽酸反應，最終鎂比鐵生成氫氣多；B．向-定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的 溶液中加入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先與鹽酸反應生成氯化鈉和水，沒有沉淀，然后再與氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉；C．向稀鹽酸中不斷加水，酸性變?nèi)�，溶液的pH變大；D．催化劑只改變反應速率，不改變生成物的質(zhì)量，用相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣，得到氧氣一樣多。選C

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于資源和能源的敘述中錯誤的是（ ）

A．空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21％，煉鋼、宇宙航行都要用到氧氣

B．地球上的淡水資源有限．目前海水淡化已經(jīng)廣泛使用

C．廢舊金屬的回收利用，不僅可以節(jié)約金屬資源，還可以減少對環(huán)境的污染

D．可燃冰主要含有甲烷水合物．我國已經(jīng)在南海海域?qū)扇急M行試驗性開采

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】推理是學習化學的一種方法，以下推理正確的是

A．氧氣由氧元素組成，所以制取氧氣的反應物一定含有氧元素

B．質(zhì)子數(shù)決定元素種類，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素

C．溶液是均一穩(wěn)定的，所以均一穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液

D．催化劑可以加快化學反應速率，所以任何化學反應都需要催化劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2017年5月，“第十五屆中國國際乳業(yè)大會”在“一帶一路”上的名城哈爾濱隆重召開，大會的主題是“共擔社會責任，同創(chuàng)健康中國”。

（1）右圖是哈爾濱周邊新建的標準化奶牛場，可提供優(yōu)質(zhì)奶源，牛奶可為人體提供蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是構(gòu)成_____的基本物質(zhì)，是機體生長和修補________的主要原料。

（2）若牛奶的包裝袋是一種塑料制品，它應該具有_________性（填“熱塑”或“熱固”）。

（3）奶牛的飼料主要來自于農(nóng)作物，農(nóng)作物的生長需要氮肥，氮肥有促進植物_______茂盛， 葉色濃綠，提高植物蛋白質(zhì)含量的作用。尿素是一種重要的有機氮肥，工業(yè)上用二氧化碳和氨氣在一定條件下反應生成尿素[CO(NH2)2]和一種常見液態(tài)物質(zhì)，則該反應的化學方程式為__________________________________。

（4）我國著名化工專家_________先生為氮肥和純堿工業(yè)技術的發(fā)展作出了杰出貢獻。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是關于二氧化碳和氧氣實驗室制取的實驗，請回答下列問題：

（1）a儀器的名稱是——，將二氧化碳制取裝置圖補充完整。

（2）用高錳酸鉀制氧氣時，發(fā)生反應的化學方程式為_________

________________；加熱時，先用酒精燈在試管下方來回移動，其目的是_____________________________________，然后對高錳酸鉀所在的部位加熱。

（3）如果用排水法收集氧氣，會發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)液面逐漸下降，因為隨著反應的進行，瓶內(nèi)的氣體________，氣壓_______，使瓶內(nèi)壓強______瓶外壓強，在壓強差的作用下瓶內(nèi)水排出，所以液面下降。氧氣可用排水法收集的原因是_________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖中的物質(zhì)均為初中化學常見物質(zhì)，其中A是常見的補鈣劑，B是黑色粉末，H是藍色沉淀。下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關系(部分生成物己略去)，請回答：

（1）寫出B物質(zhì)的化學式___________；

（2）寫出F+G→H的化學方程式__________________；

（3）寫出物質(zhì)E的用途_________________。(一種即可)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類每年要向自然界索取大量的金屬礦物資源，金屬的用途與它們的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)都有著密切的關系，請回答下列問題：

（1）如圖所示，將純銅片和黃銅片互相刻畫，純銅片上留下明顯劃痕，這一實驗現(xiàn)象說明什么？

（2）如圖所示，用坩堝鉗夾取一根銅絲, 放在酒精燈火焰上加熱，銅絲表面會產(chǎn)生什么現(xiàn)象？

（3）小亮同學想設計實驗來比較鐵、銅兩種金屬的活動性強弱。現(xiàn)有鐵和銅兩種金屬，請你幫助他選擇另一種藥品完成實驗。（寫出藥品即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是

A．木炭在空氣中燃燒后，生成黑色的固體

B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰

C．硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

D．鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】隨著環(huán)境問題的日益嚴重，垃圾的處理問題正日益被人們所重視。某垃圾處理廠對金屬垃圾（主要成分是鐵、銅、氧化鐵、二氧化硅）處理及綜合利用的部分工藝如圖所示。請回答下列問題：

（1）I、II均為______操作,此操作中玻璃棒的作用是攪拌、______；

（2）步驟③所發(fā)生的反應屬于基本反應類型中的___________；

（3）請寫出步驟②、④所發(fā)生反應的化學方程式：

② ___________；④____________。

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