根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)，回答問題

（1）實(shí)驗(yàn)室有如左圖所示裝置，連接裝置時(shí)，需根據(jù)導(dǎo)管的高度調(diào)節(jié)_____處的高度，再確定_____處的高度。（填“甲”或“乙”）

（2）下圖中一段時(shí)間后，瓶內(nèi)氣體的黃綠色消失，原因是_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期升學(xué)文化課樣卷化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

將a g KClO3和b g MnO2混合加熱一段時(shí)間，稱得剩余固體質(zhì)量為c g，則產(chǎn)生O2的質(zhì)量為__________g，反應(yīng)后MnO2的質(zhì)量為_____g。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市墾利區(qū)2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

氯酸鉀（化學(xué)式為KClO3）是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的重要物質(zhì)。KClO3中鉀元素的化合價(jià)為+1，氧元素的化合價(jià)為-2。請計(jì)算出KClO3氯元素的化合價(jià)_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市墾利區(qū)2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于原子的敘述不正確的是

A.原子可以構(gòu)成物質(zhì)的分子，有的原子能直接構(gòu)成物質(zhì)

B.相對于原子來說,原子核的體積很小，但原子的質(zhì)量卻主要集中在原子核上

C.在化學(xué)變化中分子發(fā)生變化，原子不發(fā)生變化

D.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市墾利區(qū)2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語中既能表示一種物質(zhì)，也表示組成這種物質(zhì)的元素，還能表示該元素的一個(gè)原子的是

A.O2 B.Cu C.H D.CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市白云區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖為價(jià)類圖表示元素的化合價(jià)與物質(zhì)類別關(guān)系。若它表示氮元素的部分關(guān)系圖，B點(diǎn)標(biāo)示+2價(jià)的氮的氧化物，則

（1）A點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)類別是_____；

（2）D點(diǎn)表示物質(zhì)的化學(xué)式為_____；

（3）査資料可知:元素處于最高價(jià)，只有氧化性；元素處于最低價(jià)，只有還原性，則C可能具有的性質(zhì)是_____。常溫下C與水反應(yīng)能生成B和E（硝酸），反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市白云區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

電解水實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列說法正確的是

A.電解前后元素種類不變

B.實(shí)驗(yàn)說明水由H2和O2組成

C.電解水制取氫氣得到廣泛應(yīng)用

D.a管收集的氣體能使燃著的木條燃燒更旺

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市九臺區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：流程題

以黃鐵礦為原料，生產(chǎn)硫酸的簡要流程如圖：

（1）黃鐵礦中的元素一定含有_____。

（2）該生產(chǎn)流程中，生產(chǎn)設(shè)備不是敞開的，以防_____造成空氣污染;

（3）流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3反應(yīng)的基本類型屬于_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市東城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

利用氫氟酸（HF）蝕刻玻璃,發(fā)生的化學(xué)方程式為：SiO2 +4HF =X↑+2H2O，物質(zhì)X為

A.SiO B.SiF4 C.SiF D.F2

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同步練習(xí)冊答案