【題目】某同學利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,紅磷燃燒后恢復到室溫,打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進入廣口瓶中的水的高度小于廣口瓶容積的1/5。造成這一現(xiàn)象的原因可能是(

A.實驗中所取的紅磷不足,瓶中氧氣未反應完

B.插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)己有部分空氣受熱逸出

C.實驗結(jié)束后未冷卻至室溫便打開了止水夾

D.實驗時,沒有將彈簧夾夾緊

【答案】AC

【解析】

A、實驗中所取的紅磷不足,瓶中氧氣未反應完,進入水小于五分之一;故選項正確;

B、插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)己有部分空氣受熱逸出,入廣口瓶中的水的高度大于廣口瓶容積的1/5;故選項錯誤;

C、實驗結(jié)束后未冷卻至室溫便打開了止水夾,剩余氣體膨脹,進入水小于五分之一;故選項正確;

D、紅磷燃燒是放熱反應,實驗時沒有將彈簧夾夾緊,有空氣從玻璃導管排水,實驗結(jié)束后,進入裝置內(nèi)的水的體積大于1/5;故選項錯誤。

故選:AC。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A~E分別是初中化學中常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,表示物質(zhì)之間能發(fā)生反應,A、BD都是黑色固體,C、E是空氣中的成分,A、E是單質(zhì),AB反應有紅色固體生成,AD反應有鐵生成。請回答下列問題:

(1)寫出物質(zhì)B的化學式:__________

(2)寫出物質(zhì)E的一種用途:_________;

(3)AC反應的基本反應類型是__________

(4)寫出AD之間發(fā)生反應的化學方程式:_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】酒精燈使用的燃料是酒精(C2H5OH),某小組同學對酒精燃燒的生成物進行探究。

[提出問題]酒精燃燒的生成物中含有哪些物質(zhì)?

[猜想]猜想一:炭黑 猜想二:CO 猜想三:CO2 猜想四:H2O 想五:SO2。

上述猜想_____一定錯誤。(填序號)

[實驗探究]

1)將酒精燃燒后的生成物通入盛有紫色石蕊溶液的試管中,石蕊溶液變紅色,則上述猜想_____一定正確;(填序號)

2)將瓷盤放在酒精燈火焰上方5cm,看到瓷盤底部先有水珠,過一會兒有黑色物質(zhì);

3)將酒精燃燒的生成物經(jīng)除塵、洗氣、干燥等凈化處理后,得到一種具有可燃性的氣體,寫出該氣體燃燒反應方程式_____;

[拓展應用]含碳燃料燃燒不充分,會產(chǎn)生有毒、有害、污染空氣的物質(zhì),在生產(chǎn)、生活中使含碳燃料燃燒更充分,應注意的問題是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

1)氯化鈉、鐵、水三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是______;

2)下列微觀示意圖中,能表示混合物的是______填序號,下同,能表示化合物的是______;

3A,B,C,D表示四種物質(zhì),在高溫條件下,AB反應生成CD,微觀示意圖如圖所示。

①每個A分子是由______個原子構(gòu)成的;

②從該反應的微觀過程可以得到的一個信息是______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題。

1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a ______________,b______________

2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置______________,反應的化學方程式_________________。

3)比較用過氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2的方法,兩者的共同點是________________(填

寫編號)。

A發(fā)生裝置相同 B都可用MnO2作催化劑

C反應的基本類型相同 D完全反應后剩余固體成分相同

4)實驗室制取二氧化碳的反應方程式為__________。如果用E裝置收集該氣體,則氣體從___________端進入(填“c”或“d”)。

5)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,該裝置的優(yōu)點是________ ,下列反應適用于該裝置的是__________(填序號) 。

①大理石和稀鹽酸

②碳酸鈉固體和稀硫酸

③鋅粒與稀硫酸

④過氧化氫溶液與二氧化錳粉末

6)有同學設(shè)計了如圖所示實驗室制取CO2裝置,該裝置是否具有C裝置的作用________(填“是”或“否”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學將渾濁的河水倒入燒杯中,先加入絮凝劑攪拌溶解、靜置一會兒后,采用如圖裝置進行過濾。請回答:

(1)常用的絮凝劑是_______,

(2)圖中還缺少一種儀器是_______,其作用是______,漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁的目的是_______。

(3)操作過程中,發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢,原因是_______

(4)過濾后,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:“我終于制得了純水!”這種說法對嗎?________,理由是_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了紀念門捷列夫創(chuàng)建元素周期表,聯(lián)合國教科文組織宣布2019年為國際元素周期表年。在元素周期表中釹元素的相關(guān)信息如圖所示。其中正確的是( 。

A.該元素原子的核電荷數(shù)為60,中子數(shù)為60

B.釹的相對原子質(zhì)量為144.2

C.元素周期表中非金屬元素種類比金屬元素多

D.元素周期表有7個周期、18個族

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】煤是社會生產(chǎn)、生活中的重要能源,其主要成分是碳。工業(yè)上常把煤進行氣化和液化處理,使煤變成清潔能源。煤氣化和液化流程示意圖如圖:

(1)粗煤屬于______(可再生不可再生”)能源。

(2)第②步是精煉煤和水蒸氣的反應,其化學方程式為_____

(3)第③步中COH2通過化合反應生成甲醇CH3OH,則參加反應的COH2的分子數(shù)之比為____。

(4)已知X屬于氧化物,且其中硫元素與硫酸中硫元素的化合價相同,則X的化學式是____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學符號表示或?qū)懗龇査硎镜暮x:

2個氧原子___________;

2H2____________

2個氯離子__________;

+4價錳的氧化物__________;

⑤碳酸氫鈣__________

⑥氧化鐵中鐵元素化合價為+3_________;

⑦氯化鋁中的陰離子_____ ;

⑧保持水分子化學性質(zhì)的最小粒子____;

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