【題目】將一支充滿二氧化碳的試管倒扣在滴有紫色石蕊試液的水槽中，過(guò)一段時(shí)間可以觀察到試管內(nèi)的液面開(kāi)始 ，是由于 ．試管內(nèi)液體由紫色變?yōu)榧t色，因?yàn)?/span> （用化學(xué)變化文字表達(dá)式表示）屬于 反應(yīng)（填化合或分解）

【答案】上升；二氧化碳能夠溶于水，試管中的二氧化碳溶于水后，壓強(qiáng)減小，液體進(jìn)入試管；二氧化碳+水→碳酸； 化合．

【解析】過(guò)一段時(shí)間可以觀察到試管內(nèi)的水面上升，這是因?yàn)槎趸寄軌蛉苡谒�，試管中的二氧化碳溶于水后，壓�?qiáng)減小，液體進(jìn)入試管；二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液由紫色變成紅色，二氧化碳和水反應(yīng)的文字表達(dá)式為：二氧化碳+水→碳酸，該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng)；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)于蠟燭在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 燃燒時(shí)生成水和二氧化碳

B. 燃燒時(shí)產(chǎn)生黑煙，放出熱量

C. 火焰分三層，外層最明亮

D. 吹滅后有一股白煙冒出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1) 實(shí)驗(yàn)室用如下圖所示的裝置制取氧氣，回答下列問(wèn)題：

①往試管中裝入固體粉末時(shí)，可先使試管傾斜，用_______把藥品小心地送至試管底部

②組裝該裝置時(shí)，下列儀器用品的組裝順序是(填序號(hào))____________

A、試管 B、鐵架臺(tái) C、酒精燈 D、木塊

⑵ 為測(cè)定空氣里氧氣的含量，甲、乙兩位同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

①甲同學(xué)：點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。集氣瓶?jī)?nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是紅磷劇烈燃燒，產(chǎn)生大量_________，放出大量的熱，待反應(yīng)停止并冷卻后，打開(kāi)止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的_____。

②乙同學(xué)：用碳替代紅磷，完成上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒(méi)有吸入水，其可能原因是_____。

A、反應(yīng)生成了固體 B、反應(yīng)生成了液體 C、反應(yīng)生成了氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)藥波爾多液是蘋(píng)果、葡萄等生長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)常使用的殺滅霉菌的藥劑，該農(nóng)藥配制方法是將石灰乳和硫酸銅溶液按一定比例混合即可。據(jù)此判斷，下列敘述正確的是

A. 硫酸銅屬于鹽類(lèi) B. 石灰乳pH ＜7

C. 配制過(guò)程中不發(fā)生化學(xué)反應(yīng) D. 波爾多液屬于溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為____________；

（2）鐵絲在氧氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式____________；

（3）鐵絲一端系一根火柴的目的是____________；

（4）實(shí)驗(yàn)前集氣瓶中放少量水或細(xì)沙的目的____________；

（5）在該實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細(xì)鐵絲，在自己制取的氧氣中作鐵絲燃燒的 實(shí)驗(yàn)。結(jié)果沒(méi)有觀察到（1）中的現(xiàn)象，請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因________________________（寫(xiě)出一 條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)式“CO2”中數(shù)字2表示 （　�。�

A. 2個(gè)二氧化碳分子

B. 二氧化碳中有2個(gè)氧元素

C. 1個(gè)二氧化碳分子中有2個(gè)氧離子

D. 1個(gè)二氧化碳分子中有2個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，回答下列問(wèn)題：

⑴二氧化錳在反應(yīng)中的作用是________。

⑵下列儀器中：②的名稱(chēng)是________、③的名稱(chēng)是________；組裝氧氣發(fā)生裝置時(shí)，應(yīng)選擇______________（填序號(hào)）。

⑶研究顯示：氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于36%時(shí)就可使帶火星的木條復(fù)燃。因此，氧氣驗(yàn)滿時(shí)采用使帶火星的木條復(fù)燃的方法________（填“可靠”或“不可靠”）。為了收集一瓶較純凈的氧氣，最好采用________集氣法。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用雙氧水制取氧氣時(shí)，忘記加二氧化錳，其結(jié)果是

A．不放出氧氣 B．放出氧氣速率慢

C．放出氧氣總量會(huì)減少 D．放出氧氣速率不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，正確的是

A.金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的，都很硬

B.單質(zhì)碳具有還原性

C.用活性碳可除去硬水中的氯化鈣雜質(zhì)

D.木炭燃燒時(shí)吸收大量的熱

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