(7分)
(1)用適當?shù)幕瘜W符號填空.
①三個硅原子  ▲  ;              ②保持二氧化碳化學性質(zhì)的微粒  ▲ ;
③兩個高錳酸根離子   ▲  ;        ④標出碳酸中碳元素的化合價  ▲  ;
⑤氖氣    ▲  ;                  ⑥氧化鐵     ▲  ;
⑦氯化亞鐵   ▲  ;               ⑧氫氧化鋁   ▲  ;
⑨碳酸鋇     ▲  ;               ⑩硫酸銨    ▲   ;
(2)寫出下列化學符號中數(shù)字“2”的涵義:


 
 ①2SO2       ▲      ;           ▲            ;        ②3S2   ▲  ;       

 
(3)寫出下列反應(yīng)表達式的意思:Cu + O2CuO            ▲               。

(1)①3Si     ②CO2         ③2MnO4ˉ     ④H2CO3      ⑤Ne
⑥Fe2O3   ⑦FeCl2       ⑧Al(OH)3    ⑨BaCO3      ⑩(NH4)2SO4
(2)①兩個二氧化硫分子; 一個二氧化硫分子中含有兩個氧原子 
②一個硫離子帶兩個單位的負電荷
(3)銅和氧氣在加熱的條件下可生成氧化銅

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(7分)

(1)用適當?shù)幕瘜W符號填空.

 ①三個硅原子   ▲   ;             ②保持二氧化碳化學性質(zhì)的微粒  ▲ ;

 ③兩個高錳酸根離子   ▲   ;        ④標出碳酸中碳元素的化合價  ▲   ;

 ⑤氖氣    ▲   ;                  ⑥氧化鐵    ▲   ;

 ⑦氯化亞鐵   ▲   ;               ⑧氫氧化鋁   ▲   ;

 ⑨碳酸鋇     ▲   ;                ⑩硫酸銨    ▲   

(2)寫出下列化學符號中數(shù)字“2”的涵義:

 
 ①2SO2       ▲      ;          ▲             ;        ②3S2   ▲   ;       

 

(3)寫出下列反應(yīng)表達式的意思:Cu + O2 CuO            ▲               。

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(7分)
(1)用適當?shù)幕瘜W符號填空.
①三個硅原子  ▲  ;              ②保持二氧化碳化學性質(zhì)的微粒  ▲
③兩個高錳酸根離子   ▲  ;        ④標出碳酸中碳元素的化合價  ▲  ;
⑤氖氣    ▲  ;                  ⑥氧化鐵     ▲  ;
⑦氯化亞鐵   ▲  ;               ⑧氫氧化鋁   ▲  ;
⑨碳酸鋇     ▲  ;               ⑩硫酸銨    ▲   ;
(2)寫出下列化學符號中數(shù)字“2”的涵義:


 
 ①2SO2       ▲      ;           ▲            ;        ②3S2   ▲  ;       

 
(3)寫出下列反應(yīng)表達式的意思:Cu + O2CuO            ▲               。

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科目:初中化學 來源:2010屆北京市房山區(qū)中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)溶液在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的用途。

(1)生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液,醫(yī)療上常用其給病人補充體液。

①生理鹽水中的溶質(zhì)是        (寫化學式)。

②現(xiàn)需100g生理鹽水,若按如下操作配制,正確的順序是(填字母)        。

 

A              B       C      D        E  

此生理鹽水若用10%的溶液加水稀釋而得到,則需10%的溶液       g。

(2)在20℃時,向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入10 g水,使其充分溶解,觀察到如右圖1所示的現(xiàn)象。

①20℃時,   (填“甲”或“乙”)的溶液一定是飽和溶液。

②右圖2中表示甲、乙物質(zhì)的溶解度曲線的分別是b和a,將20℃乙物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)    (填“變大”、“變小”或“不變”)。

(3)部分酸、堿、鹽在水中可解離出陰陽離子,復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)就是酸、堿、鹽解離出的一些陰、陽離子相互結(jié)合生成難解離的水、氣體或沉淀。如下圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)實質(zhì)的微觀示意圖。

請你依據(jù)部分堿鹽溶解性表和復(fù)分解反應(yīng)實質(zhì)判斷下列兩組物質(zhì)(①硫酸鈉和氫氧化鋇、②硫酸鈉和氯化亞鐵)在水中混合后能否發(fā)生反應(yīng),若能,仿照上述的示例在下圖的圓圈中填入適當?shù)奈镔|(zhì)或離子符號,來體現(xiàn)反應(yīng)的實質(zhì)。

 

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年江蘇省九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題

(7分)

(1)用適當?shù)幕瘜W符號填空.

 ①三個硅原子   ▲   ;              ②保持二氧化碳化學性質(zhì)的微粒  ▲ ;

 ③兩個高錳酸根離子   ▲   ;        ④標出碳酸中碳元素的化合價  ▲   ;

 ⑤氖氣    ▲   ;                   ⑥氧化鐵     ▲   ;

 ⑦氯化亞鐵   ▲   ;                ⑧氫氧化鋁   ▲   ;

 ⑨碳酸鋇     ▲   ;                ⑩硫酸銨    ▲    ;

(2)寫出下列化學符號中數(shù)字“2”的涵義:

 
 ①2SO2       ▲       ;           ▲             ;        ②3S2   ▲   ;       

 

(3)寫出下列反應(yīng)表達式的意思:Cu + O2 CuO            ▲                。

 

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