使用托盤天平，若在未調(diào)零時（空載時指針偏左）進行稱量，則稱量結(jié)果與實際質(zhì)量比（　�。�
A、偏大B、偏小
C、相等D、無法確定
考點：稱量器-托盤天平
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：從天平的使用原理是等臂杠桿．使用托盤天平，要把砝碼放在右盤，稱量物放在左盤，若在未調(diào)零時（空載時指針偏左）進行稱量，為使天平保持平衡，需要先在右盤加入一定質(zhì)量的砝碼去分析．
解答：解：天平的使用原理是等臂杠桿．使用托盤天平，要把砝碼放在右盤，稱量物放在左盤，若在未調(diào)零時（空載時指針偏左）進行稱量，為使天平保持平衡，需要先在右盤加入一定質(zhì)量的砝碼，這時所稱量物的質(zhì)量等于后來加入砝碼的質(zhì)量；所以稱量結(jié)果（先加砝碼的質(zhì)量+后加砝碼的質(zhì)量），要大于實際質(zhì)量（后加砝碼的質(zhì)量），即偏大；故答案為：A．
點評：理解天平的使用原理是等臂杠桿，使用前要先調(diào)節(jié)天平平衡，再稱物體的質(zhì)量．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，打開止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B接觸．若試管①中的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生，則液體A和固體B的組合不可能是（　　）
A、雙氧水和二氧化錳
B、水和生石灰
C、稀硫酸和鋅
D、水和氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組溶液，不用其他試劑不能鑒別出來的是（　�。�
A、CuSO4、NaOH、BaCl2、NaCl
B、稀HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4
C、NaOH、Na2CO3、酚酞、CaCl2
D、Na2CO3、稀H2SO4、稀HCl、KNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列人們在生產(chǎn)和生活中的活動：①工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理直接排放；②植樹造林，加大綠化面積；③隨意丟棄舊電池和塑料制品垃圾；④生活污水任意排放；⑤減少空氣中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨．其中能對環(huán)境造成污染的是（　�。�
A、①③④B、②④⑤
C、①②D、③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在化學(xué)變化中，由分子構(gòu)成的物質(zhì)分子可以分為（　　）
A、分子B、原子
C、離子D、微觀粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）向往硫酸銅溶液中逐滴滴入氫氧化鈉溶液
 

（2）胃酸過多的人可服用含碳酸氫鈉的藥物：
 

（3）用熟石灰來抹墻日久變硬
 

（4）用鹽酸除鐵銹
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

莽草酸是從香料八角中提取的一種有機物，可用于合成抗禽流感和豬流感藥物“達菲”．已知該有機物的符號為[C7H10O5]，則該有機物由
 
種元素組成；莽草酸的一個分子中共含有
 
個原子，該有機物的相對分子質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作或儀器使用正確的是（　�。�
A、
量9.5mL液體
B、
液體加熱
C、
D、
高溫煅燒固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小芳同學(xué)探究了教科書上的圖實驗之后，又設(shè)計了如甲裝置所示的實驗，紅磷和木炭均為足量，在空氣中燃燒，待燃燒完畢，冷卻至室溫，打開C、D兩處的夾子，想一想，
（1）A瓶中的現(xiàn)象是
 
B瓶中的現(xiàn)象是
 

（2）試分析一下產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因分別是什么？
 

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