18．下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是（　　）
A．化學反應前后，催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變
B．催化劑可以提高某些化學反應的速率
C．催化劑可以降低某些化學反應的速率
D．過氧化氫溶液中加入催化劑二氧化錳后，可增加生成氧氣的質(zhì)量

分析 根據(jù)在化學反應里能改變其他物質(zhì)的化學反應速率，而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑（又叫觸媒）．催化劑的特點可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學反應速率，二不變是指質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應前后保持不變進行解答．

解答 解：A、化學反應前后催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變，故選項說法正確．
B、催化劑可以加快某些化學反應的速率，故選項說法正確．
C、催化劑可以降低某些化學反應的速率，故選項說法正確．
D、催化劑只能改變化學反應速率，對生成物的質(zhì)量無影響，使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量，所以過氧化氫溶液中加入催化劑二氧化錳后，不可增加生成氧氣的質(zhì)量，故選項說法錯誤．
故選：D．

點評 本題難度不大，考查對催化劑概念的理解，掌握催化劑的特征（“一變二不變”）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．如圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖

（1）寫出上圖中帶標號儀器的名稱：①鐵架臺．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置選擇A（填字母），反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，用E裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣的密度比空氣的大．若選用B裝置制取某種氣體，請寫出發(fā)生反應的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（合理即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．如圖是簡易電解水裝置圖，試回答問題：
（1）C、D兩管理論上得到的氣體體積比為1：2
（2）A端為電源的正極（填正極或負極）
（3）寫出此反應的化學方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（4）電解水的實驗說明水是由氫氧兩種元素組成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．如圖為某反應的微觀示意圖，不同的“球”代表不同元素的原子．下列說法錯誤的是（　�。�
A．反應前后分子數(shù)目改變B．丁一定是氧氣
C．反應前后原子的數(shù)目沒有增減D．反應中共涉及四種分子和三種原子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．如圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中的“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示純凈物的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．閱讀下列文段，回答問題：
三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體，化學式C3N6H6，無味，密度1.573g/cm3，熔點354℃，加熱快速會升華，升華溫度300℃，溶于熱水，微溶于冷水，極微溶于熱乙醇，不溶于醚、苯和四氯化碳，可溶于甲醇等，低毒．在一般情況下較穩(wěn)定，但在高溫下可能會分解放出有毒的氰化物．
三聚氰胺是用尿素制取，尿素是一種高氮化肥．它在尿素硅膠作催化劑時，可分解成為三聚氰胺、氨氣和二氧化碳．
（1）寫出三聚氰胺的物理性質(zhì)：三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體，無味，密度1.573g/cm3，熔點354℃，加熱快速會升華，升華溫度300℃，溶于熱水，微溶于冷水，極微溶于熱乙醇，不溶于醚、苯和四氯化碳，可溶于甲醇等．（最少寫二點）
（2）下列描述屬于三聚氰胺的化學性質(zhì)的是C
A．低毒                            B．在一般情況下較穩(wěn)定，但在高溫下分解放出有毒氰化物
C．快速加熱升華，升華溫度300℃D．溶于熱水，微溶于冷水，極微溶于熱乙醇
（3）寫出用尿素制取三聚氰胺的文字表達式：尿素$\stackrel{尿素硅膠}{→}$三聚氰胺+氨氣+二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．物質(zhì)真奇妙，小明將一根帶火星的木條插入一瓶純凈的無色氣體中，木條復燃且劇烈燃燒，你認為該瓶氣體是（　�。�
A．氧氣B．空氣C．氮氣D．二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．鐵及鐵的化合物與我們的生活、生命息息相關(guān)，請回答：
（1）構(gòu)成金屬鐵的微粒是原子（選填“分子”、“原子”或“離子”）．
（2）人體因攝入鐵元素不足而易導致的疾病是貧血；
（3）鐵鍋用作烹飪工具，體現(xiàn)鐵的物理性質(zhì)之一，即鐵具有良好的C（填序號）．
    A．延展性     B．導電性     C．導熱性
（4）四氧化三鐵又稱磁性氧化鐵，可用于制造錄音、錄像磁帶，寫出細鐵絲在氧氣瓶中燃燒的符號表達式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4，做實驗時為防止集氣瓶炸裂，應在集氣瓶底裝入少許水或細沙；
（5）服用藥物硫酸亞鐵（化學式為FeSO4）可補充人體內(nèi)的鐵元素，某患者每天另需補充1.4g鐵元素，服用的藥物中含硫酸亞鐵的質(zhì)量至少為3.8g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．某種即熱飯盒用混有少量鐵粉的鎂粉與水反應提供熱量．現(xiàn)將該混合物分成四等份，進行如下實驗，其中所得實驗結(jié)論正確的是（　�。�
 實驗操作和現(xiàn)象實驗結(jié)論
A．向該混合物中加入適量水，過濾，得到的黑色固體能被磁鐵吸引鐵粉一定是該放熱反應的催化劑
B．向該混合物中加入少量水，劇烈反應放出大量熱，有氣泡產(chǎn)生該氣體一定是氧氣
C．將該混合物加入到一定量的稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生，反應結(jié)束后有固體剩余剩余固體中一定有鐵
D．將該混合物加入到一定量的硫酸銅溶液中，反應結(jié)束后有固體剩余剩余固體中一定有銅，一定沒有鎂
A．AB．BC．CD．D

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