分析 根據空氣成分中主要包括氮氣和氧氣,氮氣約占空氣體積的五分之四,氧氣約占空氣體積的五分之一,紅磷燃燒消耗掉氧氣,水會進入集氣瓶中,約占總體積的五分之一;剩余的氣體主要包括氮氣和稀有氣體等不支持燃燒的氣體以及該實驗的注意事項進行解答.
解答 解:(1)紅磷燃燒的現象為:紅磷燃燒,冒出大量的白煙;
(2)紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,文字表達式為:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
(3)待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內水面最終上升約至1刻度處;
(4)由此可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$;
(5)紅磷燃燒消耗氧氣,瓶內壓強減小,水倒流,倒流進水的體積即為消耗的氧氣的體積,產生該實驗誤差的可能原因:裝置漏氣(或沒等冷卻到室溫就打開止水夾),故足量的紅磷測的實驗誤差的可能原因是:裝置漏氣(或沒等冷卻到室溫就打開止水夾).
(6)紅磷熄滅后,集氣瓶內剩下的氣體主要是氮氣,氮氣不支持燃燒.
(7)實驗一裝置比實驗二裝置的優(yōu)點是:反應始終在密閉容器中,使實驗結果更準確.
故答案為:(1)紅磷燃燒,冒出大量的白煙;
(2)磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
(3)燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內水面最終上升約至1刻度處;
(4)氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$;
(5)裝置漏氣(或沒等冷卻到室溫就打開止水夾);
(6)氮氣;
(7)反應始終在密閉容器中,使實驗結果更準確.
點評 空氣和水是我們身邊重要的物質.空氣的成分、各成分的體積分數以及空氣中氧氣含量的測定實驗是初中化學學習的重點.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 用加肥皂水的方法區(qū)分澄清石灰水和水 | |
B. | 用觀察顏色的方法區(qū)分氮氣和氧氣 | |
C. | 用燃燒著木條一次性區(qū)分空氣、氧氣、二氧化碳 | |
D. | 用食鹽水除去鐵銹 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 利用化學原理從源頭消除污染 | |
B. | 節(jié)日慶典時大量使用煙花爆竹 | |
C. | 使用可降解塑料以減少白色污染 | |
D. | 使用對環(huán)境無污染的清潔能源(如氫氣) |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
加碘鹽 |
質量等級:二級 碘含量:20~50mg/kg 配料:食鹽、碘酸鉀、抗結劑 儲存方法:防潮防熱、避光 食用方法:在湯、菜即將煮好時再加入碘鹽、確保碘效 保質期:12個月 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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