進行化學(xué)實驗，觀測實驗現(xiàn)象，通過分析推理得出正確結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。對下列實驗事實的解釋正確的是（ ）

A. 在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳?xì)怏w，溶液變紅，說明二氧化碳?xì)怏w能與石蕊反應(yīng)

B. 在某化肥中加入堿液，無氨味，說明該化肥一定不是氮肥

C. 高錳酸鉀受熱后，固體質(zhì)量減少了，說明化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和不相等

D. 把鐵釘放在硫酸銅溶液中，鐵釘上有紫紅色的銅生成，說明鐵比銅活潑

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省營口市2017屆九年級5月中考模擬化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法不正確的是（ ）

A、①和②屬同種元素 B、②屬于稀有氣體元素

C、①和③的化學(xué)性質(zhì)相似 D、 ④屬于金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省吉安市2017屆九年級中考最后一模化學(xué)試卷 題型：信息分析題

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（______）

A.t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是A>B>C

B.t2℃時，A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g，其溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為：A<B

C.t2℃時，分別將a 克A、B、C各自溶于100 g水中，能得到飽和溶液的是A、B

D.等質(zhì)量的A，B，C三種物質(zhì)的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃時，溶液質(zhì)量沒有發(fā)生改變的是____

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省畢業(yè)生6月適應(yīng)性考試（一）化學(xué)試卷 題型：探究題

據(jù)有關(guān)資料介紹：將貝殼(主要成分是碳酸鈣)煅燒后與草木灰(主要成分是碳酸鉀)在水中作用，可以得到氫氧化鉀。請寫出煅燒貝殼的化學(xué)方程式：__________。

某化學(xué)課外小組的同學(xué)們?yōu)榱酥迫溲趸洠瑢⑸倭刻妓徕}充分灼燒后的固體放入燒杯中，再向其中加入一定量10％的碳酸鉀溶液，充分反應(yīng)冷卻后過濾、洗滌得到固體A和溶液B，操作步驟如圖所示。請你與小組同學(xué)共同完成以下探究：

【提出問題1】固體A中的成分是什么?

【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)：只有CaCO3 乙同學(xué)：CaCO3、Ca(OH)2

【實驗與探究】甲、乙同學(xué)為了驗證各自的猜想，分別進行了實驗：

實驗內(nèi)容

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

甲同學(xué)：取少量固體于試管中，向其中加入稀鹽酸。

_______。

自己的猜想正確

乙同學(xué)：取少量固體于試管中，加水充分溶解、過濾，向濾液中滴加_______

溶液由無色變?yōu)榧t色

自己的猜想正確

【反思與評價】小組同學(xué)討論后認(rèn)為，甲同學(xué)的實驗不能證明他的猜想，理由是_________；而乙同學(xué)的實驗?zāi)茏C明他的猜想，因此小組同學(xué)確定了固體A的成分。

【提出問題2】溶液B中溶質(zhì)的成分是什么?

【猜想與假設(shè)】丙同學(xué)：KOH、K2CO3 丁同學(xué)：KOH、Ca(OH)2

【表達與交流】結(jié)合對固體成分的探究，同學(xué)們經(jīng)過討論確定了______同學(xué)猜想正確，原因是__________________________________________。為了得到純凈的氫氧化鉀，需要向溶液B中滴加適量的一種溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________，小組同學(xué)通過相應(yīng)的實驗操作最終制得了氫氧化鉀。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省畢業(yè)生6月適應(yīng)性考試（一）化學(xué)試卷 題型：信息分析題

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，據(jù)圖回答：

（1）上述物質(zhì)中，屬于氧化物的有____________（填化學(xué)式）；

（2）寫出圖中所示反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________.

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省畢業(yè)生6月適應(yīng)性考試（一）化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

如圖是同學(xué)們經(jīng)常使用的某品牌修正液包裝標(biāo)簽，檢測后發(fā)現(xiàn)，涂改液中含有苯、甲基環(huán)已烷等多種物質(zhì)。小明仔細(xì)閱讀后，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和所學(xué)知識得出了該修正液的某些性質(zhì)。下面小明的推測中合理的是（　�。�

A. 修正液是純凈物

B. 修正液的成分對紙張具有腐蝕性

C. 修正液的某種物質(zhì)易揮發(fā)、易燃燒

D. 修正液中含有的化學(xué)物質(zhì)無毒，可以食用少許

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2017屆九年級中考押題卷（一）化學(xué)試卷 題型：探究題

用如圖所示裝置，在常溫下，分別進行研究空氣中氧氣含量和研究燃燒條件的實驗。

已知：白磷的著火點為 40℃。

內(nèi)容

【實驗 1】測定空氣中氧氣含量

【實驗 2】研究燃燒條件

實驗步驟

燃燒匙中放足量白磷，燒杯中盛放足量水，用激光手電照射白磷，白磷燃燒起來。待白磷熄滅冷卻至室溫后，打開彈簧夾，觀察到

________。

向廣口瓶中加入少量二氧化錳，燒杯中盛有 80℃的熱水，

在燒杯中導(dǎo)管口放置一小塊白磷，塞緊瓶塞用注射器向瓶中注入適量H2 O2 溶液

(1)實驗前檢查裝置氣密性：打開彈簧夾，向燒杯中加水至液面浸沒下端導(dǎo)管口，用手捂住廣口瓶瓶外壁，說明裝置的氣密性良好的現(xiàn)象是________。

(2)補全實驗1中的實驗現(xiàn)象________。

(3)實驗2中，推入 H2O2 溶液后，瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，實驗過程中，能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗現(xiàn)象是________。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2017屆九年級中考押題卷（一）化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是

A．聞氣味 B．將集氣瓶倒扣在水中

C．觀察顏色 D．將燃著的木條伸入瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2017屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：探究題

實驗小組同學(xué)用完全相同的4個充滿CO2的軟塑料瓶驗證CO2的化學(xué)性質(zhì)。

已知：通常狀況下，1體積的水約能溶解1體積二氧化碳。

實驗

操作

現(xiàn)象

1

向瓶①內(nèi)倒入20ml體積水，迅速擰緊瓶蓋，振蕩

瓶子均變癟，變癟程度依次為

①＜②＜④＜③

2

向瓶②內(nèi)倒入20ml體積飽和石灰水，迅速擰緊瓶蓋，振蕩

3

向瓶③內(nèi)倒入20ml體積5%氫氧化鈉溶液，迅速擰緊瓶蓋，振蕩

4

向瓶④內(nèi)倒入約8ml體積氫氧化鈉固體，迅速擰緊瓶蓋，振蕩

（1）根據(jù)實驗1的現(xiàn)象能否證明二氧化碳________填：能或否）與水反應(yīng)，你的理由是__________________。

（2）實驗2除了觀察到瓶子變癟之外，你還會觀察到_________________現(xiàn)象。

（3）上述4個實驗中，可以驗證CO2能與NaOH反應(yīng)的實驗是_______（填序號）。

A．實驗1和實驗2 B．實驗1和實驗3 C．實驗2和實驗3 D．實驗4

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