A. | 鹽酸和銅 | B. | 鋁和稀硫酸 | ||
C. | 氯化鈉和水 | D. | 鐵皮和硫酸銅溶液 |
分析 銅不能和稀鹽酸反應(yīng);
鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣;
氯化鈉易溶于水;
鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅.
解答 解:A、銅不能和稀鹽酸反應(yīng),因此鹽酸和銅混合后溶液質(zhì)量不變;
B、鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式及其反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量關(guān)系為:2Al+3H2SO4═Al2(SO4)3+3H2↑,
54 6
由反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量關(guān)系可知,當(dāng)54份質(zhì)量的鋁反應(yīng)形成溶液的一部分時(shí),逸出6份質(zhì)量的氫氣,因此隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液質(zhì)量增大;
C、氯化鈉易溶于水,因此氯化鈉和水混合后,溶液質(zhì)量增大;
D、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式及其反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量關(guān)系為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,
56 64
由反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量關(guān)系可知,當(dāng)56份質(zhì)量的鐵反應(yīng)形成溶液的一部分時(shí),析出64份質(zhì)量的銅,因此隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液質(zhì)量減。
故選:D.
點(diǎn)評 要會利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn),氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變 | |
B. | 反應(yīng)后物質(zhì)總質(zhì)量增加 | |
C. | 該反應(yīng)的生成物均不屬于大氣污染物 | |
D. | 該反應(yīng)為置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅絲做導(dǎo)線 | B. | 鐵做炊具 | ||
C. | 天然氣做燃料 | D. | 金剛石用于切割玻璃 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 | B. | 原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù) | ||
C. | 原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的 | D. | 原子核占據(jù)了原子內(nèi)大部分空間 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它的第一層有1個(gè)電子 | B. | 它的原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子 | ||
C. | 它是金屬元素的原子 | D. | 它在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子 |
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