下列物質(zhì)可用作氮肥的是

A．K2SO4 B．Ca3(PO4)2 C．NH4HCO3 D．NaCl

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：專題復(fù)習(xí)（四）實(shí)驗(yàn)探究題 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們用下圖所示四種溶液探究與指示劑的作用。實(shí)驗(yàn)后進(jìn)行廢液處理，處理過(guò)程為將A和B中液體混合，得到紅色廢液E；將C和D中液體混合得到廢液F；將E和F倒入燒杯中。

(1)向A中滴加無(wú)色酚酞溶液后，溶液顏色為_(kāi)_______色。

(2)A中液體和B中液體混合后，溶液中一定沒(méi)有________。

a．NaCl　　　　b．HCl　　　　c．NaOH

(3)C中液體和D中液體混合時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________。

(4)繼續(xù)對(duì)燒杯中的廢液成分進(jìn)行如下探究。

【提出問(wèn)題】燒杯廢液中含有什么物質(zhì)？

【查閱資料】碳酸鈉溶液呈堿性；CaCl2溶液呈中性。

【初步分析】通過(guò)分析上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，燒杯中的廢液除酚酞和水外還一定含有________________。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可能含有的物質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象與結(jié)論

______________

______________

(5)為實(shí)現(xiàn)綠色排放(溶液呈中性)，應(yīng)對(duì)廢液再進(jìn)行的操作是___________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：?jiǎn)卧獪y(cè)試（三） 酸和堿 題型：簡(jiǎn)答題

我市某�；瘜W(xué)興趣小組對(duì)學(xué)校附近的一小型化工廠排出的無(wú)色廢水進(jìn)行探究。

【探究目的】探究無(wú)色廢水的酸堿性。

【提出猜想】無(wú)色廢水可能呈酸性，也可能呈________性，還可能呈________性。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

(1)用試管取少量的該廢水，滴加2滴無(wú)色酚酞溶液，振蕩

溶液不變色

說(shuō)明廢水不可能呈________性，可能呈________性

(2)另用一支試管取少量該廢水，滴加2滴紫色石蕊溶液，振蕩

________

該廢水呈酸性

【建議與反思】經(jīng)探究知該廢水呈酸性，則使廢水呈酸性的離子是________(填粒子符號(hào))。為防止造成水污染，同學(xué)們向廠家建議，應(yīng)將廢水治理達(dá)標(biāo)后再排放，你認(rèn)為治理該酸性廢水時(shí)加入的試劑是__________________，若此酸是鹽酸，寫(xiě)出處理廢水相應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________，此時(shí)廢水的pH將________(填“升高”“不變”或“降低”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第十一單元 課題2 化學(xué)肥料 題型：簡(jiǎn)答題

在世界范圍內(nèi)，據(jù)統(tǒng)計(jì)化肥對(duì)糧食增產(chǎn)的貢獻(xiàn)率已超過(guò)40%。下圖是兩種氮肥標(biāo)簽的一部分。

請(qǐng)根據(jù)圖示中的信息回答下列問(wèn)題：

(1)從標(biāo)簽上看，碳酸氫銨不同于尿素的化學(xué)性質(zhì)是________(填字母)。

A．易溶于水　B．受熱易分解　C．有揮發(fā)性

(2)碳酸氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_______。

(3)純尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______，這種尿素肥料的純度至少為_(kāi)_______。(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第十一單元 課題2 化學(xué)肥料 題型：選擇題

常見(jiàn)的氮肥主要有氯化銨、硫酸銨、硝酸銨和尿素，都是白色固體，下列物質(zhì)能夠?qū)⒛蛩貜倪@四種化肥中鑒別出來(lái)的是（ ）

A．水

B．稀鹽酸

C．氯化鈉

D．氫氧化鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：?jiǎn)卧獪y(cè)試（四） 鹽化肥 題型：信息分析題

A、B、C、D、E、F、G為常見(jiàn)的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示：

(1)物質(zhì)A的化學(xué)式是________；寫(xiě)出反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型________。

(2)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：________________________。

(3)寫(xiě)出反應(yīng)③中生成紅色固體E的化學(xué)方程式：________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：?jiǎn)卧獪y(cè)試（四） 鹽化肥 題型：選擇題

粗鹽初步提純的操作步驟如圖所示，相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．溶解時(shí)玻璃棒用于攪拌

B．過(guò)濾時(shí)玻璃棒用于引流

C．蒸發(fā)至濾液被蒸干后再移去酒精燈

D．圖中“操作1”是稱量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第九單元 課題3 溶液的濃度 題型：選擇填充題

(云南中考)小張同學(xué)用某固體物質(zhì)進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 該固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

B. 溶液b一定是不飽和溶液

C. 溶液d中溶質(zhì)質(zhì)量一定大于溶液e中的溶質(zhì)質(zhì)量

D. 溶液d和溶液e的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第十單元 課題1 常見(jiàn)的酸和堿 題型：信息分析題

微型實(shí)驗(yàn)可節(jié)約藥品，節(jié)省時(shí)間，操作安全，污染少。如圖用Y形管或Y形導(dǎo)管完成以下實(shí)驗(yàn)。

(1)圖Ⅰ中Y形管左側(cè)管中加入無(wú)色酚酞試液，右側(cè)管中加入濃氨水，一段時(shí)間后，可觀察到的現(xiàn)象是什么？并用分子的觀點(diǎn)解釋這一現(xiàn)象。

___________________

(2)圖Ⅱ中Y形導(dǎo)管平放于桌面，實(shí)驗(yàn)中可觀察到什么現(xiàn)象？并用化學(xué)方程式解釋結(jié)論。

___________________

(3)若把Y形導(dǎo)管固定在鐵架臺(tái)上(如圖Ⅲ)，a管位于上方，b管位于下方，兩石蕊試紙均濕潤(rùn)，可觀察到b管中試紙變色比a管明顯，請(qǐng)解釋原因。

___________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案