【題目】實驗室經(jīng)常需要將濃硫酸稀釋成稀硫酸,稀硫酸是化學(xué)反應(yīng)的常用的藥品。

(1)20℃時,在實驗室用98 %的濃硫酸配制20%的硫酸溶液:

①若要配制49g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%硫酸,所需要水的質(zhì)量為_______g。

②用到的儀器有:燒杯、玻璃棒和_________。(填儀器的序號)

A.托盤天平(帶砝碼盒) B.藥匙 C. 膠頭滴管

D. 200mL量筒 E.50mL量筒 F. 10mL量筒

③從下表中找出稀釋過程需要用到的數(shù)據(jù):_____________ g/cm3.

硫酸溶液的密度(單位:g/cm3

質(zhì)量分?jǐn)?shù)/ %

10℃

20℃

30℃

20 %

1.145

1.139

1.133

98 %

1.846

1.836

1.826

(2)為探究98 %的濃硫酸和20%的稀硫酸的性質(zhì)差別,某同學(xué)進(jìn)行了如下實驗:

該同學(xué)觀察實驗現(xiàn)象是_________(填“濃”或“稀”)硫酸使白紙?zhí)炕,說明即使是同種酸,由于_______________不同,它們的性質(zhì)不完全相同。

(3)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組研究硫酸的性質(zhì),將20%硫酸溶液放入試管中,如圖所示(裝置氣密性良好),再向試管中加入某物質(zhì)后,溫度計溫度升高,該物質(zhì)是_______________ 。

A. 鋅粒 B. 冰塊 C. 銅塊

D. 氯化鈉 E.氫氧化鈉

【答案】 39 CEF 1.836 溶液的濃度或溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) AE

【解析】(1)①設(shè)要配制49g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%硫酸,所需要98 %的濃硫酸的質(zhì)量為x,49g×20%=x×98% 解得x=10g,所需水的質(zhì)量為:49g-10g=39g ②用10mL量筒量取濃硫酸的體積,用50mL量筒量取水的體積,故選CEF 。③因為是20℃時,在實驗室用98 %的濃硫酸配制20%的硫酸溶液,故稀釋過程需要用到的數(shù)據(jù): 1.836g/cm3.(2) 濃硫酸具有腐蝕性,能使紙張?zhí)蓟兒,由于溶液的濃度不同,它們的性質(zhì)不完全相同。(3)金屬與酸反應(yīng)放出熱量,酸堿反應(yīng)放出熱量,故選 AE。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答下列有關(guān)問題。

(1)標(biāo)號②的儀器名稱:_________。

(2)用氯酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇上圖中的_______(填標(biāo)號)進(jìn)行組裝,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________;該反應(yīng)的基本類型是___________________。

(3)實驗室可將②⑦⑩連接制取并收集二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;檢驗二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式__________________________________________;若要收集干燥的二氧化碳,還應(yīng)增加一個裝有_________________的洗氣瓶。

(4)已知:一氧化氮(NO)是一種無色氣體,極易與氧氣反應(yīng)生成紅棕色二氧化氮氣體(NO2)。為了證明銅與稀硝酸反應(yīng)生成一氧化氮氣體,某興趣小組同學(xué)設(shè)計實驗,其裝置如圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去):B為一個用金屬絲固定的干燥管,內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體;E為一個空的蒸餾燒瓶;F是用于鼓入空氣的雙連打氣球。(銅絲和金屬絲都可以上下移動)

興趣小組同學(xué)在確定裝置氣密性良好并裝入藥品后,進(jìn)行了以下操作:先將裝CaCO3的干燥管下移使CaCO3與稀HNO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2,觀察到裝置C中石灰水變渾濁后,將銅絲下移使之與稀HNO3起反應(yīng)。

①先讓CaCO3與稀HNO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2的目的是________________________________;

②銅絲和金屬絲設(shè)計成可以上下移動的優(yōu)點是_________________________________;

③寫出一氧化氮與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮氣體的化學(xué)方程式__________________________

④證明E中收集到的氣體是NO的方法是__________________________________________;

⑤下列關(guān)于一氧化氮和二氧化氮的說法正確的是_________________________。

A. 兩者都屬于非金屬氧化物

B. 一氧化氮可發(fā)生氧化反應(yīng)

C. 二氧化氮可能被氫氧化鈉溶液吸收

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生用托盤天平稱量4.3g固體藥品時, 在讀數(shù)4.3g時,發(fā)現(xiàn)指針向右偏,則

A.添加砝碼 B.添加藥品 C.減少藥品 D.減少砝碼

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鹽場曬鹽后所得的鹵水中含有MgCl2,KCl和MgSO4等物質(zhì),它們的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是

A. t1℃時,KCl和MgSO4兩溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

B. t2℃時,MgSO4的飽和溶液升高溫度和降低溫度都能析出晶體

C. t3℃時,100gMgCl2的飽和溶液中含有agMgCl2

D. 將t1℃時的KCl飽和溶液升溫到t3℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)廢料石膏(CaSO42H2O)可以“變廢為寶”,用于生產(chǎn)氧化鈣、硫酸鉀、電石(化學(xué)名稱為碳化鈣)等。某研究性學(xué)習(xí)小組展開了如下系列研究。

一.高純CaO的制備

【資料一】

Ⅰ.無水硫酸銅遇水變成藍(lán)色的硫酸銅晶體。

.石膏(CaSO42H2O)與碳粉高溫煅燒生成氧化鈣和幾種氣態(tài)非金屬氧化物。

.SO2能使品紅溶液褪色,也能使澄清石灰水變渾濁,還能被高錳酸鉀溶液氧化而除去。

甲同學(xué)用如下裝置制備CaO并驗證石膏與焦炭高溫反應(yīng)的其他產(chǎn)物。

實驗過程中發(fā)現(xiàn):B中無水硫酸銅變藍(lán),C中產(chǎn)生_____________現(xiàn)象證明有SO2生成,裝置_____中無明顯變化和裝置F_____________現(xiàn)象證明有CO2生成。寫出石膏與碳粉在高溫條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________。

二.硫酸鉀和電石的制備

乙同學(xué)模擬生產(chǎn)化肥硫酸鉀和電石的流程如下:

【資料二】氧化鈣與焦炭在高溫下反應(yīng)生成碳化鈣和一氧化碳。

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為__________________________。證明固體M中不含CaCO3的方法是____________________________(寫出實驗的方法、現(xiàn)象)。

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為(NH4)2SO4 + 2KCl ═ K2SO4↓+ 2NH4Cl,該反應(yīng)能析出K2SO4晶體的原因是_____________________________________。

(3)假設(shè)上述流程中制得的碳化鈣(化學(xué)式為CaCx)固體中只含雜質(zhì)CaO,乙小組同學(xué)為測定CaCx中x的值進(jìn)行如下實驗。

【資料三】碳化鈣在空氣中灼燒生成氧化鈣和二氧化碳?xì)怏w。

步驟一:稱取3.76g樣品于下圖所示石英管中(測定裝置圖如下,夾持及加熱裝置省略),反應(yīng)前緩緩?fù)ㄈ肟諝,高溫灼燒石英管中的樣品至反?yīng)完全后繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝猓瑴y得丙溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前增重了4.4g。(玻璃纖維可防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管)

步驟二:將石英管內(nèi)剩余固體全部轉(zhuǎn)移到水中,加入足量碳酸鈉溶液,經(jīng)攪拌、過濾、洗滌、干燥等操作得到碳酸鈣固體6克。試回答下列問題:

①裝置甲的作用是_______。反應(yīng)完全后繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝獾哪康氖?/span>_________

②根據(jù)步驟一、二計算該樣品中鈣、碳、氧的質(zhì)量比為______________,計算確定CaCx的化學(xué)式(請寫出計算過程)________。

③應(yīng)用:丙同學(xué)經(jīng)查閱資料知道實驗室常用電石(主要成分為碳化鈣)與水反應(yīng)制取乙炔氣體(發(fā)生裝置如圖)。經(jīng)實驗發(fā)現(xiàn),電石與水反應(yīng)非常劇烈,為控制反應(yīng)的速度以得到平穩(wěn)的氣流,下列改進(jìn)方法可行的是______。

A.改長頸漏斗為分液漏斗或注射器 B.將電石研成粉末

C.將錐形瓶置于冰水浴中 D.用飽和食鹽水代替水(電石與氯化鈉不反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2015年湖北省襄陽市】下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),只需適量NaOH的固體或溶液就能除去的是(

A.CO2 (H2O ) B.CO2(HCl) C.NaCl溶液(MgCl2 D.KNO3溶液(H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溶解度的相對大小是判斷物質(zhì)溶解性的依據(jù),請回答:

右圖是a、b、c、d四種固體物質(zhì)的溶解度曲線;下表是這些固體物質(zhì)在部分溫度時的溶解度。

NaCl

KCl

NH4Cl

KNO3

10℃

35.8g

31.0g

33.3g

20.9g

60℃

37.3g

45.5g

55.2g

110.0g

(1)圖中a曲線表示_____________填物質(zhì)名稱的溶解度曲線;若要從a與d的混合物中得到a,通常采用_________方法使其結(jié)晶。

(2)40℃時,比較a、c溶解度的大。篴 ______(填“<”或“>”)c。要使a的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,除加水之外還可采用的方法是___________________。

(3)60℃時硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為__________。(計算精確到0.1%)

(4)60℃時配制100g硝酸鉀飽和溶液,下圖是配制過程的一些操作:

用序號A、B、C、D、E表示正確的實驗操作順序:__________________________;

稱量時,分別在天平左右兩盤放上紙片,調(diào)節(jié)平衡后,_________(填序號)。

A.先移動游碼到所需要位置,再左盤添加硝酸鉀直到天平平衡

B.先左盤添加所需要的硝酸鉀,再右盤加砝碼,移動游碼直到天平平衡

C.先右盤加砝碼,再移動游碼,最后左盤加硝酸鉀直到天平平衡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2015年福建省廈門市】新裝修房室內(nèi)存在甲醛(CH2O)、苯(C6H6)等有害物質(zhì)。下列敘述正確的是(

A.甲醛分子中含有水分子 B.甲醛中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

C.苯中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1:1 D.甲醛和苯都屬于無機(jī)化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 2017屆湖北省孝感市肖港初中、毛陳中學(xué)九年級12月聯(lián)考】小明同學(xué)在實驗室稱取了13g鋅,放在盛有足量稀鹽酸的燒杯中進(jìn)行充分反應(yīng),試計算反應(yīng)共生成氫氣多少克?生成氯化鋅多少克?(反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑)

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同步練習(xí)冊答案