12.下列物質(zhì)是化學(xué)中常用干燥劑,其作用原理與其他三項(xiàng)不同的是( 。
A.氧化鈣B.氫氧化鈉C.濃硫酸D.無(wú)水氯化鈣

分析 利用相關(guān)的四種物質(zhì)在空氣中的變化情況并結(jié)合物質(zhì)的變化進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:A、氧化鈣在空氣中會(huì)吸收水分生成氫氧化鈣,發(fā)生的是化學(xué)變化;
B、氫氧化鈉在空氣中敞口放置會(huì)吸收空氣中的水而潮解,發(fā)生的是物理變化;
C、濃硫酸具有吸水性,發(fā)生的是物理變化;
D、氯化鈣吸水發(fā)生的物理變化.
故選項(xiàng)為:A.

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)常見(jiàn)物質(zhì)性質(zhì)的考查,解題的重點(diǎn)是常見(jiàn)的干燥劑干燥的原理及發(fā)生變化情況的了解,屬常規(guī)性物質(zhì)基礎(chǔ)知識(shí)考查題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)人體健康的敘述正確的是( 。
A.人體缺硒會(huì)引起食欲不振,生長(zhǎng)遲緩
B.缺乏維生素A會(huì)引起壞血病
C.如果人體攝人的能量不足時(shí),會(huì)消耗自身脂肪,人就會(huì)消瘦
D.錫、鋅、氫、鐵、氟是人體中含有的微量元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)和組裝是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié),請(qǐng)觀察下列裝置回答相關(guān)問(wèn)題.

(1)如果實(shí)驗(yàn)室用KClO3與MnO2混合加熱制O2,可選用上述A(填編號(hào))作為發(fā)生裝置.反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑. 
(2)根據(jù)B 裝置的適用條件改進(jìn)后得到C裝置.B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+2H2O,此時(shí)發(fā)生裝置選用B(或C)而不選用A的理由是反應(yīng)物是固體和液體,而且不需要加熱.下列實(shí)驗(yàn)室氣體的制取可選用上圖中C、E作為氣體發(fā)生裝置的是(填編號(hào))②.
①用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣     
②用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣 
③用無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰固體在加熱的情況下制CH4 
(3)F 裝置從a、b中某一個(gè)接口進(jìn)氣,可以代替D、E 裝置收集氣體,并且可以減少氣體向空氣中的逸出.為了檢驗(yàn)F裝置的氣密性,某同學(xué)對(duì)裝置進(jìn)行了如右圖所示的處理.檢查氣密性的方法是:先將b端導(dǎo)管口放入水中,然后夾住a處的橡皮管,再用雙手捂住集氣瓶或用熱毛巾捂住集氣瓶,觀察b端水中管口是否有氣泡冒出.現(xiàn)用A、F裝置來(lái)制取并收集氧氣,連接A裝置的應(yīng)是a(選填“a”或“b”) 口.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是( 。
A.
探究鐵、鋁、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱
B.
探究CO2是否與水發(fā)生了反應(yīng)
C.
探究影響反應(yīng)速率的因素
D.
探究溫度對(duì)物質(zhì)溶解速率的影響

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要.下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是(  )
A.
液體的傾倒
B.
液體的量取
C.
滴加液體
D.
點(diǎn)燃酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.實(shí)驗(yàn)室需配制4%的氫氧化鈉溶液200g,并用此溶液測(cè)定某鹽酸額溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(1)配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液.需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為8g.
(2)配制過(guò)程中除了用到天平、燒杯、量筒、膠頭滴管外,還需用到的玻璃儀器是玻璃棒;,其作用是攪拌,加速溶解.
(3)用配得的氫氧化鈉溶液與待測(cè)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸溶液反應(yīng),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液的pH變化曲線如圖所示:
①要得到此變化曲線,所進(jìn)行的操作是B(填字母).
A.將鹽酸溶液滴加到氫氧化鈉溶液中
B.將氫氧化鈉溶液滴加到鹽酸溶液中
②b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)為NaCl、NaOH(寫(xiě)化學(xué)式).
(4)與25g某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗4%的氫氧化鈉溶液20g,試計(jì)算該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是( 。
A.KCl固體(MnO2固體)--加水充分溶解,過(guò)濾,蒸發(fā)結(jié)晶
B.CO2氣體(CO氣體)--通入氧氣
C.CaO固體(CaCO3固體)--加水充分溶解,過(guò)濾
D.KCl溶液(CaCl2溶液)--滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應(yīng),過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于環(huán)境保護(hù)和人體健康的說(shuō)法中正確的是(  )
A.人們常說(shuō)的白色污染是指白色物質(zhì)引起的環(huán)境污染
B.鐵、鋅、碘均是人體必需的微量元素,所以需要通過(guò)食物大量進(jìn)補(bǔ)
C.汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的影響很小,可以忽略不計(jì)
D.關(guān)閉或拆遷城市附近的火力發(fā)電廠,是治理城市空氣污染的重要舉措

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示裝置中U形管左側(cè)內(nèi)固定一支小試管,右側(cè)濾紙條用指示劑浸濕.
(1)若指示劑為紫色石蕊溶液,小試管中盛有碳酸鈉粉末.將針筒中的稀硫酸滴入試管,可以觀察到小試管中有氣泡產(chǎn)生,則氣球中可收集到的氣體是CO2(寫(xiě)化學(xué)式),濾紙條變?yōu)榧t色.
(2)若指示劑是酚酞溶液,將針筒內(nèi)的濃氨水滴放小試管中,可觀察到濾紙條變?yōu)榧t色,這是由于分子不斷的運(yùn)動(dòng);若小試管中先放生石灰固體,再滴入濃氨水,變色會(huì)更快.這是因?yàn)檠趸}和某物質(zhì)反應(yīng)放熱加快了氨氣揮發(fā),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2

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