鋰常被人們譽(yù)為“金屬味精”。已知鋰的核電荷數(shù)為3，鋰比鋁活潑。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 鋰是一種金屬材料 B. 鋰原子核外有3個(gè)電子

C. 鋰具有良好的導(dǎo)電性 D. 鋰不能與鹽酸反應(yīng)

D 【解析】試題分析：鋰屬于金屬材料，所以A正確；在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)，故鋰原子的核外有3個(gè)電子，所以B正確；鋰屬于金屬，具有良好的導(dǎo)電性，所以C正確；鋰的活動(dòng)性比鋁強(qiáng)，故能與鹽酸反應(yīng)，所以D錯(cuò)誤；故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：西藏拉薩北京實(shí)驗(yàn)中學(xué)等四校2018屆九年級(jí)4月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示的基本實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是( )

A. 滴加少量液體 B. 檢查裝置氣密性 C. 過濾液體 D. 稀釋濃硫酸

A 【解析】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖示操作錯(cuò)誤；B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖示操作正確；C、過濾液體時(shí)，遵循了“一貼、二低、三靠”的原則，圖示操作正確；D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市2018年九年級(jí)中考化學(xué)模擬試卷 題型：單選題

已知反應(yīng)3A ＋2B＝2C +D,A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí)，質(zhì)量比為3：4，若生成C和D共140克，則該反應(yīng)消耗B的質(zhì)量為( )

A. 80g B. 60g C. 90g D. 120g

A 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，因生成C和D共140克，故參加反應(yīng)的A、B兩物質(zhì)的質(zhì)量為140g，又因參加反應(yīng)的A、B兩物質(zhì)的質(zhì)量比為3：4，故消耗B的質(zhì)量為： =80g，故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省教育聯(lián)盟2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．試管破裂 B．酒精揮發(fā) C．紅磷燃燒 D．溶液稀釋

C 【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。試管破裂、酒精揮發(fā)、溶液稀釋都沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；紅磷燃燒 有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化。選C

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次適應(yīng)性練習(xí)（二模）化學(xué)試卷 題型：單選題

CO2是重要的資源，以其為原料可獲得下列四種物質(zhì)。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 反應(yīng)①是太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B. 反應(yīng)②的實(shí)現(xiàn)有利于緩解“白色污染”

C. 反應(yīng)③中只有CO2和NH3這兩種物質(zhì)不可能化合生成CO(NH2)2。

D. 反應(yīng)④獲得產(chǎn)品NaHCO3后的剩余液中，溶質(zhì)只有NH4Cl

D 【解析】A、反應(yīng)①是二氧化碳在太陽光照的條件下與水反應(yīng)生成葡萄糖和氧氣，該過程中太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，正確； B、反應(yīng)②將不可降解的材料轉(zhuǎn)化為可降解的材料，故可以緩解“白色污染”，正確； C、CO2和NH3有催化劑才能合成CO(NH2)2正確； D、反應(yīng)④獲得產(chǎn)品NaHCO3后的剩余液中，溶質(zhì)不只有NH4Cl，錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次適應(yīng)性練習(xí)（二模）化學(xué)試卷 題型：單選題

成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學(xué)變化的是（ ）

A. 繩鋸木斷 B. 滴水成冰 C. 死灰復(fù)燃 D. 聚沙成塔

C 【解析】A、繩鋸木斷過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； B、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； C、死灰復(fù)燃過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化； D、聚沙成塔過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。 故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省江陰市澄江鎮(zhèn)、要塞鎮(zhèn)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)梳理歸納以下知識(shí)：①稀釋濃硫酸時(shí)，降水緩慢注入濃硫酸中；②生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)；③用濕潤的pH試紙測定番茄汁的pH；④將純鋅片浸入硫酸銅溶液，觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出，說明鋅的活動(dòng)性大于銅；⑤分子可分，原子不可分；⑥化學(xué)科學(xué)和技術(shù)的快速發(fā)展必須導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化。其中正確的個(gè)數(shù)是（ ）

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)

B 【解析】 試題分析：①稀釋濃硫酸的正確方法是：稀釋濃硫酸時(shí)，把濃硫酸沿著器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌，故不正確。②酸堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，但是生成水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如硫酸和氧化銅反應(yīng)也生成水，但不是中和反應(yīng)，故正確；③pH試紙用水潤濕以后，再將待測液滴到pH試紙上，相當(dāng)于把待測液給稀釋了，則測出的pH不準(zhǔn)確。故錯(cuò)誤。④比較鋅和銅的金屬活動(dòng)性，將純鋅片浸入硫酸銅溶液，觀...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市巢湖2018屆九年級(jí)中考模擬測試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。

（1）儀器①的名稱是_______。實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式為______。該裝置_____（選填“能”或“否”）用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣。

（2）研究顯示：O2的體積分?jǐn)?shù)大于36%時(shí)就可以使帶火星的木條復(fù)燃。因此，O2驗(yàn)滿時(shí)采用使帶火星的木條復(fù)燃的方法_______（填“可靠”或“不可靠”）。為了收集一瓶較純凈的O2，最好采用_______集氣法。

（3）將收集到的氧氣用來做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，如裝置B，但該裝置存在缺陷，你改進(jìn)的措施是________．

錐形瓶 2H2O2 2H2O + O2↑ 能 不可靠 排水 實(shí)驗(yàn)前集氣瓶底應(yīng)預(yù)先留有少量的水或鋪上一層細(xì)沙 ． 【解析】本題考查了常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)，氧氣的性質(zhì)等。 （1）儀器①的名稱是錐形瓶，實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣是用過氧化氫在二氧化錳催化下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為2H2O2 2H2O + O2↑；實(shí)驗(yàn)室制取氫氣是用鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，屬于固—液混合不加熱型，能...

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省洛江區(qū)2018屆初三化學(xué)模擬考試試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、傾倒液體時(shí)：①試劑瓶瓶口沒有緊挨試管口，液體會(huì)流出；②標(biāo)簽沒有向著手心，液體會(huì)流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞沒有倒放桌面上，會(huì)污染瓶塞，從而污染藥品，故A錯(cuò)誤；B、取用固體粉末時(shí)，將試管橫放，用紙槽或藥匙將藥品送到試管底部，故B正確；C、用托盤天平稱量藥品時(shí)，要遵循“左物右碼”，故C錯(cuò)誤；D、熄滅酒精燈時(shí)，要用燈帽蓋滅，故D錯(cuò)誤。故選B。

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同步練習(xí)冊(cè)答案