(2008?豐臺區(qū)二模)燃燒與滅火是生活中常見的現(xiàn)象.
(1)在實驗室中,某;瘜W(xué)小組在研究燃燒的條件時,做了如圖所示實驗,觀察到銅片上白磷燃燒,水下白磷和紅磷不燃燒.由此實驗可知可燃物燃燒必須具備的兩個條件是和.

(2)在生活中,燃燒煤氣(主要成分是CO)做飯正在被燃燒天然氣所取代.燃燒煤氣與燃燒天然氣反應(yīng)原理是不同的.
①實驗證明,在同溫同壓下,相同體積的任何氣體中含有的分子數(shù)相同.則在同溫同壓下,相同體積的CO和CH4分別充分燃燒,消耗氧氣較多的是.
②目前的管道煤氣用戶改用天然氣,必須對燃?xì)庠罴右愿脑欤細(xì)庠钣稍铙w、進(jìn)燃?xì)夤、進(jìn)空氣管、電子開關(guān)等部件組成.如果進(jìn)燃?xì)夤艿闹睆讲蛔儯脑旌蟮娜細(xì)庠钆c原來的相比,進(jìn)空氣管的直徑應(yīng)(填“增大”或“減小”).
(3)若不慎發(fā)生火災(zāi)用液體二氧化碳滅火器(如圖)滅火時,手一定要握在木柄上,以免凍傷.由此可知二氧化碳滅火器的滅火原理是.
【答案】分析:(1)可燃物燃燒需的條件是:有氧氣或空氣,以及溫度達(dá)到可燃物的著火點;
(2)利用不同的可燃物在氧氣中燃燒的方程式可得出,相同體積的可燃物分別消耗氧氣的體積是多少;
(3)常溫下二氧化碳是氣態(tài)的,只有在降溫和加壓的條件下才能變?yōu)橐簯B(tài)的.而二氧化碳滅火器中二氧化碳是液態(tài)的,所以溫度應(yīng)該很低,所以手一定要握在木柄上,以免凍傷.
解答:解:(1)因為銅片上白磷燃燒,水下白磷和銅片上紅磷不燃燒,對比可看出:銅片上白磷既與氧氣接觸溫度又達(dá)到了著火點,故可燃燒;水下白磷雖溫度達(dá)到了著火點但沒與氧氣接觸,故不燃燒;而銅片上紅磷雖與氧氣接觸但溫度未達(dá)到著火點,故也不燃燒.由此可得出可燃物燃燒必須具備的兩個條件是:①有氧氣或空氣,②溫度達(dá)到可燃物的著火點;
(2)由一氧化碳和甲烷分別與氧氣反應(yīng)的方程式可看出:1體積一氧化碳消耗0.5體積的氧氣,而1體積甲烷消耗2體積氧氣.所以同溫同壓下,相同體積的CO和CH4分別充分燃燒,消耗氧氣較多的是:甲烷;如果管道煤氣用戶改用天然氣,則需增加氧氣量,所以進(jìn)空氣管的直徑應(yīng):增大;
(3)二氧化碳滅火器中二氧化碳是液態(tài)的,所以溫度應(yīng)該很低;而且二氧化碳的密度比空氣密度大,噴在可燃物上可使可燃物與空氣隔絕;另外用二氧化碳滅火器也利用了二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì).
故答案為:(1)可燃物與氧氣或空氣接觸,可燃物的溫度達(dá)到著火點;
(2)①CH4,②增大
(3)降低可燃物的溫度至著火點以下,隔絕空氣.
點評:此題考查的是可燃物燃燒的條件及滅火的原理,同時還考查了利用化學(xué)方程式的計算.其中第(1)和第(3)小題聯(lián)系較緊密,只要知道了燃燒的條件就不難知道滅火方法;第(2)小題只要會寫兩種可燃物燃燒的方程式也不難得到正確答案.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2008年北京市豐臺區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?豐臺區(qū)二模)食用純堿的主要成分是碳酸鈉,另外還含有少量的氯化鈉.為了測定某品牌食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實驗:(反應(yīng)過程中不考慮水和氯化氫的揮發(fā).)
甲組同學(xué):稱取12.00g樣品,加水配成溶液,在溶液中加入過量的澄清石灰水.過濾、洗滌、干燥,共得到白色沉淀10.00g.
乙組同學(xué):取13.5g樣品放入燒杯中,每次加入20g稀鹽酸(不考慮水、氯化氫逸出)后用精密儀器稱量,記錄實驗數(shù)據(jù)如下:
加入稀鹽酸次數(shù)1234567
燒杯及所稱物質(zhì)總質(zhì)量/g78.9097.80116.70135.60155.05175.05195.05
(1)請你分別用甲組和乙組同學(xué)的實驗結(jié)果,幫助他們計算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)計算乙組實驗時所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年北京市豐臺區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?豐臺區(qū)二模)某化學(xué)小組同學(xué)用一氧化碳還原氧化鐵后的剩余固體做探究實驗,過程如下:
(提出問題)該固體的成分是什么?
(查閱資料)①鐵和硫酸鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe+Fe2(SO43═3FeSO4
②Fe2(SO43溶液為黃色,F(xiàn)eSO4溶液為淺綠色.
(作出猜想)該固體中含有鐵粉和氧化鐵
同學(xué)們猜想該固體含有氧化鐵的依據(jù)是______.
(設(shè)計實驗)
 實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論及相關(guān)化學(xué)方程式
驗證猜想實驗①取2g樣品,放入玻璃管中,如圖連接儀器,進(jìn)行實驗.
實驗完畢,再稱固體質(zhì)量
現(xiàn)象一:____________

現(xiàn)象二:
反應(yīng)后固體質(zhì)量為1.88g,澄清石灰水增重0.3g
 
實驗②另取2g樣品放入試管中,加入少量稀硫酸.現(xiàn)象一:____________

現(xiàn)象二:
生成淺綠色溶液.
綜合分析實驗①、②現(xiàn)象,得出結(jié)論:猜想正確
(同學(xué)們想計算)2g樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請你幫助他們想一想用“固體減重”還是用“石灰水增重”計算更為準(zhǔn)確?______.理由是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年北京市豐臺區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?豐臺區(qū)二模)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①______
(2)下面四種途徑都可以得到氧氣:

寫出實驗室中通過甲、乙兩種途徑制取氧氣的化學(xué)方程式:
甲:______ 2H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年北京市豐臺區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2008?豐臺區(qū)二模)水和以水為溶劑制成的溶液,與人們的生活有著密切的關(guān)系.

(1)近幾年我國不少水域多次發(fā)生嚴(yán)重的“赤潮”、“水華”現(xiàn)象.“赤潮”、“水華”主要是水面上的藻類瘋狂生長、繁殖,水質(zhì)惡化.已知某種藻類的化學(xué)式為C106H263O110N16P,該物質(zhì)分子中碳、氮原子個數(shù)比.
(2)配制500g生理食鹽水(溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是0.9%)需要水的質(zhì)量是.
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①20℃時,(填“A”或“B”)試管中的溶液一定是飽和溶液;
②如圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是(填“a”或“b”),要使A試管中剩余的固體繼
續(xù)溶解可采用的方法是.
(4)A、B、C是初中常見的物質(zhì),其中B為水,寫出A→B屬于復(fù)分解反應(yīng) 的化學(xué)方程式:.

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