化學(xué)與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、百姓生活息息相關(guān)。下列做法中，不合理是

A．用熟石灰處理酸性工業(yè)污水 B．用鐵桶盛放農(nóng)藥波爾多液

C．為防止生銹，給自行車表面刷油漆 D．焙制面包時加入適量小蘇打

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級結(jié)束課程考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）A、B、C是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（所需條件已略去）。據(jù)圖回答問題：

（1）若B是引起地球溫室效應(yīng)的一種氣體，經(jīng)過綠色植物的光合作用能生成單質(zhì)A，則A是 ；B的用途是 ；C可以是 （寫出一種即可）；

（2）若A是相同條件下密度最小的氣體，B是氧化物，則B是 。C常用作建筑材料（可用于砌磚抹墻），則C是 。寫出B轉(zhuǎn)化A的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

（2分）人體缺乏維生素C（簡寫“Vc”）會患壞血�。聢D所示為某種“維生素C”說明書的一部分，請回答：

（1）“Vc”中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為

（2）若正常成人每天對“Vc”的最低需要量為60mg：當這些“Vc”完全來自上圖的“維生素C”時，則每次服用“維生素C”至少 片．

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟南市天橋區(qū)九年級中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(7分)如下圖所示為實驗室中常見氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復(fù)選擇儀器）。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）高錳酸鉀（KMnO4）固體在加熱條件下，能較快地分解為錳酸鉀（K2MnO4，可溶固體）、二氧化錳（難溶固體）和氧氣。若以高錳酸鉀為原料在實驗室中制備并收集干燥的氧氣：

①所選儀器的連接順序為________________（填寫儀器序號字母）。

②用高錳酸鉀制備氧氣所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________。

③從高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物中提純錳酸鉀的方法是__________________

（2）若用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，并用來測定某不純氧化銅樣品的純度（雜質(zhì)為少量單質(zhì)銅），儀器的連接順序為：A→D1→C→D2→D3（已知：CuO+H2 △ Cu+H2O ；D1、D2、D3為3個濃硫酸洗氣瓶）。

①儀器C的大玻璃管中可以觀察到的現(xiàn)象是 。

②儀器D1的作用是__________，通過測量反應(yīng)前、后D2濃硫酸洗氣瓶的質(zhì)量變化，來計算氧化銅樣品的純度。若不連接D1，則計算出樣品純度的結(jié)果將 （填“偏小”“偏大”“不受影響”之一）。

③按照正確的儀器連接順序進行實驗，充分反應(yīng)后測量，儀器D2的質(zhì)量增加了1.8g，則儀器C大玻璃管內(nèi)的固體質(zhì)量應(yīng)該減少__________g。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟南市天橋區(qū)九年級中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有三瓶失去標簽的無色溶液，只知道它們分別是KCl溶液、Na2CO3溶液和Ba(NO3)2溶液中的各一種。下列四種試劑中，能將上述三種無色溶液一次鑒別出來的是

A．澄清石灰水 B．稀鹽酸 C．稀硫酸 D．酚酞試液

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科目：初中化學(xué) 來源：201屆山東省棗莊市初三中考模擬測試（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）目前常州市有兩家垃圾焚燒發(fā)電廠，這兩家焚燒廠處理了常州市絕大部分生活垃圾，每天一共處理垃圾2200噸。另外常州市還有一個垃圾填埋場，處于備用狀態(tài)。

（1）垃圾焚燒發(fā)電技術(shù)不但解決了垃圾露天焚燒帶來的環(huán)境污染問題，同時____，可謂一舉兩得。

（2）垃圾焚燒發(fā)電的前提是分類收集生活垃圾，下列屬于可燃垃圾的有____。

A．玻璃酒瓶

B．舊報紙

C．聚氯乙烯塑料

D．碎瓷磚

E．廢棄棉質(zhì)衣服

（3）垃圾焚燒時會產(chǎn)生一些有害氣體如：二嗯英（C12H4Cl4O2）、二氧化硫、氯化氫。二嗯英中____元素的質(zhì)量分數(shù)最低；為了減少對環(huán)境的污染，發(fā)電廠通過噴熟石灰懸濁液反應(yīng)處理這些氣體，試寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：201屆山東省棗莊市初三中考模擬測試（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）以化合價為縱坐標，以物質(zhì)的類別為橫坐標所繪制的圖象叫價類圖。下圖為鐵的價類圖，請分析該圖后填寫：

（1）A點表示的物質(zhì)類別是____，B點表示化合物的顏色為____。

（2）某化合物化學(xué)式為（NH4）2Fe（SO4）2，它代表的點是____（填“A”“B”“C”“D” “E”“F”或“G’’）。

（3）寫出由F點表示的化合物與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式：________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：201屆山東省棗莊市初三中考模擬測試（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是我國幾位著名的化學(xué)家。其中打破國外技術(shù)封鎖，潛心研究制堿技術(shù)，發(fā)明聯(lián)合制堿法的科學(xué)家是

A．侯德榜 B．張青蓮 C．孫師白 D．張允湘

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省九年級學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)考試（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．凡電離時能夠產(chǎn)生氫氧根離子的一類化合物都稱為堿

B．燃燒都是劇烈的發(fā)熱發(fā)光的化合反應(yīng)

C．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后，其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生變化

D．白色污染的消除辦法是將廢棄的塑料就地焚燒

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