以下說法錯誤的是

    A.煤油燃燒產(chǎn)生火焰和黑煙,化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能和光能

    B.干電池放電時化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能

    C.面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑,說明它們是相同的物質(zhì)

    D.化學(xué)變化常常伴隨著發(fā)光、發(fā)熱、變色等現(xiàn)象及能量變化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)用托盤天平稱量固體物質(zhì)時;把固體物質(zhì)放在右盤,砝碼放在左盤,稱得固體物質(zhì)的質(zhì)量為10.8 g(1克以下用游碼),如果按正確的方法稱量,這位同學(xué)所稱固體的實際質(zhì)量是( 。

 

A.

9.2 g

B.

9.8 g

C.

10.8 g

D.

10.2 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


空氣是一種寶貴的自然資源,其中可供人體呼吸的是( 。

 

A.

氧氣

B.

氮?dú)?/p>

C.

二氧化碳

D.

稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)用語與含義相符的是

    A.Na:鈉元素的化合價為+1價

    B.Mg2:1個鎂離子帶2個單位正電荷

    C.NO2:2個二氧化氮分子

    D.2H:1個氫分子由2個氫原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗操作先后順序正確的是

    A.實驗室用大理石和稀鹽酸制二氧化碳時,先檢查裝置氣密性,然后再裝藥品

    B.檢查裝置氣密性時,應(yīng)先用雙手握住容器外壁,再把導(dǎo)管放入水中

    C.實驗室加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣時,實驗結(jié)束前先熄滅酒精燈,后把導(dǎo)管從水槽中取出

    D.排水法收集滿氧氣后,先將集氣瓶小心地移出水面正放在桌面上,再迅速用玻璃片磨砂的一面蓋好集氣瓶口

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


中國科技大學(xué)科學(xué)家在440℃和高壓下,利用金屬鈉與二氧化碳作用得到了金剛石和碳酸鈉,且金剛石的顆粒有望達(dá)到寶石級大小,它將給天然金剛石開采業(yè)帶來極大挑戰(zhàn)。下列說法正確的是

    A.金剛石是金屬單質(zhì)         B.碳是非金屬元素

    C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)         D.該反應(yīng)中生成了新的原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)下列裝置,結(jié)合所給化學(xué)知識回答下列問題。

   

    (1)請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①  ▲  ;②  ▲  。

    (2)實驗室制取少量二氧化碳時,發(fā)生裝置最好選用  ▲  ,如需隨時控制生成氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用  ▲  (填編號);寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式  ▲  。

    (3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用  ▲  (填編號);寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式  ▲ 

    (4)如用E裝置收集O2,檢驗O2是否收集滿的方法是  ▲  ,若用F裝置收集O2,當(dāng)觀察到  ▲  現(xiàn)象時,證明氣體已集滿。

    (5)若用D,F(xiàn)裝置制取氧氣,當(dāng)實驗結(jié)束時,甲同學(xué)先熄滅了酒精燈,忘記將導(dǎo)管從水中取出,在水未進(jìn)入導(dǎo)管之前,可采取的補(bǔ)救措施有:①  ▲    ▲  。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


按要求用正確的化學(xué)符號回答.

(1)2個氮原子  

(2)3個硫酸根離子  ;

(3)硝酸銀  

(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是  ;

(5)氧化鋁中鋁元素顯+3價  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


“綠色奧運(yùn)”是2008年北京奧運(yùn)會的主題之一。為減輕大氣污染,在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”,在不消耗其它物質(zhì)的情況下,可將尾氣中的CO、NO轉(zhuǎn)化為參

與大氣循環(huán)的無毒混合氣體。試推測,該無毒混合氣體是( )

A、N2和CO2    B、CO2和NO2      C、CO2和O2     D、CO2和SO2

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同步練習(xí)冊答案