下列變化中，屬于化學(xué)變化的是
| A．海水淡化 | B．氫氣吹肥皂泡 | C．煤燃燒 | D．干冰升華 |
A．海水淡化的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B．氣流吹肥皂泡利用氫用密度比空氣小，沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)，是物理變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C．煤燃燒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確
D．干冰升華的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（ ）
| A．汽油作燃料 | B．鋁作導(dǎo)線(xiàn) |
| C．石墨作筆芯 | D．干冰用于人工降雨 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
下列屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是
| A．食鹽易溶于水 | B．澄清石灰水遇二氧化碳會(huì)變渾濁 |
| C．酒精易揮發(fā) | D．二氧化硫有刺激性氣味 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是
| A．導(dǎo)電性 | B．可燃性 | C．延展性 | D．揮發(fā)性 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：實(shí)驗(yàn)題
三聚氰胺[ 化學(xué)式C3N3(NH2)3 ] 是一種重要的有機(jī)化工中間產(chǎn)品。它是一種純白色單斜棱晶體，無(wú)味，密度1.573g·cm-3 (16℃)、熔點(diǎn)354℃；快速加熱升華，升華溫度300℃。溶于熱水，微溶于冷水，極微溶于熱乙醇，不溶于醚、苯和四氯化碳，可溶于甲醇、甲醛、乙酸、熱乙二醇、甘油等。低毒。在一般情況下較穩(wěn)定，但在高溫下可能會(huì)分解放出氰化物。食品工業(yè)中常用一種叫做凱氏定氮法的方法來(lái)測(cè)定蛋白質(zhì)含量。即通過(guò)測(cè)定氮原子的含量來(lái)間接推算食品中蛋白質(zhì)的含量。三聚氰胺中含氮量高，加入牛奶后可以提高牛奶中的蛋白含量，使產(chǎn)品在常規(guī)檢查中顯得含有較高的蛋白質(zhì)，但三聚氰胺沒(méi)有任何營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，它是一種禁止用于寵物食品及動(dòng)物飼料的化學(xué)物質(zhì), 動(dòng)物食用后可以使動(dòng)物發(fā)生腎衰竭并導(dǎo)致死亡。
（1）根據(jù)上述信息我們知道三聚氰胺的物理性質(zhì)有 ，
化學(xué)性質(zhì)有 （各寫(xiě)一點(diǎn)）。
（2）三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為 ，其中各元素的質(zhì)量比為 。
（3）某品牌牛奶的標(biāo)簽上標(biāo)有：蛋白質(zhì)含量2.8g（每100g）。則喝一盒牛奶（250g）相當(dāng)于同時(shí)喝下蛋白質(zhì) g。（保留一位小數(shù)，下同）
（4）蛋白質(zhì)種類(lèi)繁多。若牛奶中含有的蛋白質(zhì)其平均含氮量為16%。則上述品牌牛奶中氮元素的含量為 g（每100g）。
（5）若在上述每100g牛奶中添加1g三聚氰胺，則能把“蛋白質(zhì)”含量提高到 g。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
下列CO性質(zhì)的表述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是
| A．難溶于水 | B．可以燃燒 |
| C．常溫下為無(wú)色氣體 | D．標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度比空氣略小 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
下列屬于化學(xué)變化的是（ ）
| A．用砂紙擦去鐵器上的鐵銹 | B．木材燃燒 |
| C．液態(tài)水沸騰變成蒸汽 | D．氫氣球升空后脹爆 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：填空題
下列描述中屬于物理變化的是 （填序號(hào)，下同）屬于化學(xué)變化的是 ，屬于物理性質(zhì)的是 ，屬于化學(xué)性質(zhì)的是 。
①純凈的水是無(wú)色無(wú)味的液體②銅綠受熱會(huì)分解生成氧化銅、二氧化碳和水③鎂帶在空氣中燃燒④氧氣不易溶于水⑤木棒受力折斷
查看答案和解析>>
