16．人體攝入鋅不足會(huì)引起多種疾病，缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過(guò)服用葡萄糖酸鋅口服液來(lái)補(bǔ)鋅．已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn．填空：
（1）葡萄糖酸鋅中C、H、O、Zn各元素的質(zhì)量比為144：22：224：65．
（2）葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量為455．
（3）葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.3%（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．

分析 （1）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析解答．
（3）根據(jù)化合物中某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來(lái)分析．

解答 解：（1）葡萄糖酸鋅中碳、氫、氧、鋅元素的質(zhì)量比為（12×12）：（1×22）：（16×14）：65=144：22：224：65；故填：144：22：224：65；
（2）葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量為12×12+1×22+16×14+65=455．故填：455；
（3）葡萄糖酸鋅中的鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{65}{455}×100%$≈14.3%；故填：14.3%．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)．如表是某同學(xué)對(duì)所學(xué)內(nèi)容的歸納，其中不完全正確的是（　　）
A性質(zhì)與用途B化學(xué)與生活
銅有良好的導(dǎo)電性--用于制成導(dǎo)線
氫氧化鈣呈堿性--用于改良酸性土壤		活性炭具有吸附性--除去冰箱內(nèi)的異味
肥皂水顯堿性--涂抹蚊蟲(chóng)叮咬處減輕痛癢
C化學(xué)與材料D物質(zhì)的鑒別
水泥、玻璃--非金屬材料
合金、合成纖維--有機(jī)合成材料		羊毛制品和純棉制品--分別燃燒聞氣味
二氧化碳和氮?dú)?-分別通入澄清石灰水
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．為提高空氣質(zhì)量，改善居住環(huán)境，下列措施恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．過(guò)春節(jié)燃放鞭炮，以示慶祝B．禁止使用煤和石油C．城市公交車(chē)改用清潔燃料D．農(nóng)作物秸稈就地焚燒，增加土壤肥力

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．過(guò)氧化氫（H2O2）是隱形眼鏡洗液的主要成分，關(guān)于過(guò)氧化氫的敘述，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．過(guò)氧化氫是一種混合物
B．它由氧分子和氫分子組成
C．它是一種氧化物
D．過(guò)氧化氫分子是由二個(gè)氧元素和二個(gè)氫元素構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的敘述正確的是（　�。�
A．制取氧氣的大試管管口要向上傾斜，便于氣體迅速排出
B．插入水槽的導(dǎo)氣管口剛有氣泡放出時(shí)，就要立即收集，否則會(huì)造成浪費(fèi)
C．用排水法收集氧氣結(jié)束時(shí)，應(yīng)先撤酒精燈，后撤導(dǎo)管
D．收集氧氣可用向上排空氣法和排水法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖是某學(xué)生繪制的元素周期表的一部分

請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息與知識(shí)回答：
（1）1869年，俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表；
（2）氦、氖、氬等稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑，其原因是它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)均已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；
（3）請(qǐng)寫(xiě)出原子序數(shù)分別為8、13兩種元素組成的化合物的化學(xué)式Al2O3．
（4）仔細(xì)閱讀和觀察上表，其中有一種常見(jiàn)元素的元素名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)有誤，請(qǐng)寫(xiě)出其正確的元素名稱(chēng)碳，過(guò)量排放該元素的一種氧化物到大氣中，會(huì)引起溫室效應(yīng)，請(qǐng)列舉至少一條防止該效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)的措施．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．PH的范圍通常在0-14之間，測(cè)定溶液的PH常用pH試紙．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．利用下列儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（所有裝置的氣密性都已檢查完畢）

（1）把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣，完成該實(shí)驗(yàn)?zāi)闼x用的儀器有a、b、d、h（填字母）．寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．這種方法與“把二氧化錳加入盛有過(guò)氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比有可以控制反應(yīng)速率的優(yōu)點(diǎn)．
（2）某同學(xué)繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑？”實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下：
①他分別向兩支試管中加入等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液，向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末，然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢，發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快．
②將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過(guò)濾出來(lái)，洗滌、烘干、稱(chēng)量．
③用稱(chēng)量后的固體重復(fù)步驟①的實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象與步驟①完全相同．
試回答：步驟①中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有fgh（填字母）．步驟③的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖亲C明紅磚粉末在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變．該學(xué)生認(rèn)為通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)已證明紅磚粉末可以作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑，但老師認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)還缺少一個(gè)關(guān)鍵步驟，請(qǐng)指出來(lái)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始沒(méi)有稱(chēng)量紅磚粉末的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列計(jì)算錯(cuò)誤的是（　�。�
A．Cu（OH）2的相對(duì)分子質(zhì)量：64+（16+1）×2═98
B．SO2中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為32：（16×2）=1：1
C．NH3NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{14}{80}$×100%=17.5%
D．18g水中含氫元素的質(zhì)量為18g×$\frac{1×2}{18}$×100%=2g

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