【題目】廚房里的下列操作中,發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.拉面條 B.磨豆?jié){ C.切黃瓜 D.點(diǎn)燃煤氣

【答案】D

【解析】

試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A、拉面條是物質(zhì)形狀的改變,沒(méi)有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯(cuò)誤,B、磨豆?jié){是物質(zhì)形狀的改變,沒(méi)有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯(cuò)誤,C、切黃瓜是物質(zhì)形狀的改變,沒(méi)有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯(cuò)誤,D點(diǎn)燃煤氣是物質(zhì)的燃燒,生成新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,正確,故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:② 。

(2)若實(shí)驗(yàn)室對(duì)你提供過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳,制取一種你熟悉的氣體。制取該氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)裝置B雖然操作簡(jiǎn)便,但無(wú)法控制反應(yīng)速率。請(qǐng)從圖2中選取 (填序號(hào))取代B中的單孔塞,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。

(4)如用D收集氣體時(shí),當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)不能立即收集,理由是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】取氫氧化銅和氫氧化鎂組成的混合物7.8g,放入一定質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),將所得溶液蒸發(fā)得到固體14g。則所用稀硫酸溶液的質(zhì)量是

A.50g B.100g C.49g D.98g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途和性質(zhì)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是

A.濃硫酸做干燥劑:濃硫酸具有吸水性

B.氧氣可用于煉鋼:氧氣具有可燃性

C.二氧化碳可用于滅火:二氧化碳不支持燃燒

D.氫氧化鋁可用于治療胃酸過(guò)多癥:氫氧化鋁具有堿性可與胃酸發(fā)生中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某試驗(yàn)田的玉米葉色淡黃,有倒?fàn)瞵F(xiàn)象,應(yīng)施用的復(fù)合肥是

A.CO(NH22 B.KNO3 C.Ca(H2PO42 D.KCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。市場(chǎng)上有“高鈣牛奶“加氟牙膏“葡萄糖酸鋅”等商品,這里的“鈣、氟、鋅”應(yīng)理解為

A.原子 B.元素 C分子 D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】玻璃的主要成分之一是Na2SiO3,請(qǐng)判斷硅元素的化合價(jià)

A.+2 B.+3 C.+4 D.+5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于純凈物的是

A.碘酒 B.干冰 C.礦泉水 D.食醋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】牙膏中的含氟化合物對(duì)牙齒有保護(hù)作用。一種氟原子的原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子,

該原子的核電荷數(shù)為

A.7 B.9 C.10 D.19

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同步練習(xí)冊(cè)答案