15．下列有關(guān)鈉在氯氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，分析合理的是（　�。�
A．鈉在氯氣中燃燒時(shí)，鈉原子得到電子
B．反應(yīng)物鈉由分子構(gòu)成，生成物氯化鈉由離子構(gòu)成
C．鈉能在氯氣中燃燒，說(shuō)明燃燒不一定需要氧氣參與
D．鈉在氯氣中燃燒生成的氯化鈉與家庭中食用的氯化鈉化學(xué)性質(zhì)不同

分析 A、根據(jù)鈉原子的最外層電子數(shù)是1，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子進(jìn)行分析；
B、根據(jù)鈉是金屬，金屬是由原子直接構(gòu)成的氯化鈉是由鈉離子、氯離子構(gòu)成的進(jìn)行分析；
C、根據(jù)燃燒發(fā)生的條件下進(jìn)行分析；
D、根據(jù)同種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)相同進(jìn)行分析．

解答 解：A、鈉原子的最外層電子數(shù)是1，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，故A錯(cuò)誤；
B、鈉是金屬，金屬是由原子直接構(gòu)成的氯化鈉是由鈉離子、氯離子構(gòu)成的，故B錯(cuò)誤；
C、鈉能在氯氣中燃燒，說(shuō)明燃燒不一定需要氧氣參與，故C正確；
D、鈉在氯氣中燃燒生成的氯化鈉與家庭中食用的氯化鈉化學(xué)性質(zhì)相同，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了金屬的化學(xué)性質(zhì)和燃燒發(fā)生的條件，難度不大，需要在平時(shí)加強(qiáng)記憶即可完成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)事實(shí)微觀解釋
A溫度降低，汽油的密度增大分子的體積變小
B春天公園里散發(fā)出陣陣花香分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C10mL酒精與10mL水混合后體積小于20mL分子之間有間隙
D一滴水中含有約1.67×1021個(gè)水分子水分子的體積和質(zhì)量都很小
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．試驗(yàn)結(jié)束后剩余的藥品放入原瓶
B．將pH試紙伸入碳酸鉀溶液中側(cè)pH值
C．用100mL的量筒量取98.0mL水
D．用排水法收集氧氣時(shí)，看到水槽內(nèi)管口有氣泡冒出立即收集

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．日本曾向美國(guó)借了331公斤武器級(jí)钚，至今賴著不還．钚除用于核電外，還可用于制造核武器，現(xiàn)在日本已是世界第六大钚貯存國(guó)．钚元素的有關(guān)信息如圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．钚原子中有94個(gè)中子B．钚原子核外有150個(gè)電子
C．钚的相對(duì)原子質(zhì)量是244gD．钚是金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．化學(xué)與生活密切相關(guān)．
（1）如表為某女士一天的營(yíng)養(yǎng)攝入量與推薦攝入量的比較（部分）．①蛋白質(zhì)、油脂和葡萄糖中屬于高分子化合物的是蛋白質(zhì)．②鈣、鐵、硒三種元素中，鈣在人體內(nèi)含量最高（填元素名稱，下同），缺鐵易得貧血癥，該女士攝入的硒沒(méi)有達(dá)到推薦攝入量．
項(xiàng)目 攝入量 推薦攝入量
 蛋白質(zhì)（g） 72.9 65
 脂肪（g） 65.1 48.2～72.3
 維生素C（mg） 176 100
 鈣（mg） 807 800
 鐵（mg） 21 20
 硒（mg） 0.0370.05
（2）制造汽車(chē)使用了鎂鋁合金、玻璃鋼、聚氯乙烯等材料．
①上述材料中屬于金屬材料的是鎂鋁合金，屬于合成材料的是聚氯乙烯，屬于復(fù)合材料的是玻璃鋼．②將鎂鋁合金與鋁片相互刻畫(huà)，在鋁片表面留下明顯劃痕，說(shuō)明鎂鋁合金的硬度大于鋁的硬度（填“大于”或“小于”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．圖中A～I(xiàn)是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，且分別是由H、C、O、Na、Al、S、Ca、Cu、Ag中的一種或幾種元素組成的．在通常情況下，D與其他物質(zhì)的狀態(tài)不同，D、G、H、I均為單質(zhì)，其中G為紫紅色固體，H在空氣中表面生成一層致密的氧化膜，具有很好的抗腐蝕性能；B可用來(lái)改良酸性土壤；A，F(xiàn)均為由三種元素組成的鹽．圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去．
（1）寫(xiě)出化學(xué)式：GCu；
（2）寫(xiě)出A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑；
寫(xiě)出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O；
寫(xiě)出H→I反應(yīng)的化學(xué)方程式Al+3AgNO3═Al（NO3）3+3Ag．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．克拉霉素是一種常用的抗生素，可用于治療某些病菌引起的扁桃體炎、支氣管炎等疾�。死顾氐幕瘜W(xué)式為C38H69NO13，其中H、N元素的質(zhì)量比為69：14．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．水是生命之源．下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)，分子間空隙變大
B．電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成
C．活性炭具有吸附性，可用于除去水中的異味
D．如果將水樣蒸干后有固體析出，這種水樣中一定含有雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．A、B、C、D四種物質(zhì)之間的一步轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件圍標(biāo)出），它們均含有同種金屬元素．A是大理石的主要成分，B是氧化物，C為堿、D由兩種元素組成．下列判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A．A的化學(xué)式為CaCO3
B．D物質(zhì)不屬于鹽
C．表中未涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng)
D．B→C的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2

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