2019年是門捷列夫發(fā)表元素周期表150周年。為紀(jì)念門捷列夫，將在1955年發(fā)現(xiàn)的一種新元素命名為“鍆”，其在元素周期表中的有關(guān)信息如圖所示，有關(guān)鍆的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 屬于金屬元素

B. 元素符號(hào)是Md

C. 原子序數(shù)是101

D. 相對(duì)原子質(zhì)量是258g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版 專題5.4 古生物的“遺產(chǎn)”--化石燃料 題型：單選題

下列關(guān)于資源和能源的說(shuō)法正確的是（　�。�

A.煤是由碳元素組成的復(fù)雜的化合物

B.目前已制得的純金屬有90余種

C.空氣中含量最多的氣體是氧氣

D.地球上可利用的淡水資源不到全球水儲(chǔ)量的2.53%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物

B.化合物中一定含有不同種元素

C.混合物一定由不同種分子構(gòu)成

D.含氧元素的物質(zhì)一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版 第2章 空氣、物質(zhì)的構(gòu)成（單元測(cè)試） 題型：填空題

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。

（1）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_____；

（2）3個(gè)氖原子_____；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版 第2章 空氣、物質(zhì)的構(gòu)成（單元測(cè)試） 題型：單選題

已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，下列分析不正確的是

A.以上原子的核外都有三個(gè)電子層 B.在化學(xué)反應(yīng)中氯原子容易得到電子

C.Na與S形成化合物的化學(xué)式為Na2S D.Na+和Mg2+的核外電子數(shù)不相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版 第2章 空氣、物質(zhì)的構(gòu)成（單元測(cè)試） 題型：單選題

與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是（　　）

A.元素的相對(duì)原子質(zhì)量 B.原子的核外電子數(shù)

C.元素的核電荷數(shù) D.原子的最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版 專題2.1.2 氮?dú)�、稀有氣體 混合物與純凈物 空氣污染與大氣環(huán)境的保護(hù) 題型：單選題

2019年湖南省生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作目標(biāo)對(duì)于城市環(huán)境空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良率有了新的要求。治理空氣污染需從源頭做起，下列關(guān)于空氣污染物的說(shuō)法正確的是（　　）

A.造成酸雨的氣體是SO2和CO2

B.增加煙囪高度，可防止空氣污染

C.“低碳生活，綠色出行”可減少空氣污染

D.污染指數(shù)越高、質(zhì)量級(jí)別越大，空氣質(zhì)量情況越好

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版 第1章 步入化學(xué)殿堂 單元復(fù)習(xí)與測(cè)試 題型：填空題

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答：

（1）如圖中實(shí)驗(yàn)操作正確的是_____（填字母）。

（2）利用C量取8mL稀硫酸，應(yīng)選用_____（“5”、“10”、“20”）mL的量筒。

（3）圖中D操作是否正確，如不正確可能造成的后果是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版 1.2.1 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)則 常用儀器的介紹 題型：填空題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)離不開(kāi)各種儀器，下表是我們初中常用的實(shí)驗(yàn)儀器：

A組

B組

C組

儀器D

若按儀器使用方法及注意事項(xiàng)進(jìn)行分類，應(yīng)將儀器D歸為_(kāi)______(填“A”“B”或“C”)組，理由是_______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案