某校王紅同學(xué)收集的××藥品說明書上這樣寫到：本品每片主要成分及含量為：Ca：40mg、P：31mg、K：7.5mg、Mg：100mg、Cl：7.5mg、Fe：27mg …這里的成分及含量是指（　�。�
A、原子B、元素C、分子D、離子
考點：元素的概念
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“鈣、鉀、鋅、氟”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分數(shù)）來描述．
解答：解：藥品說明書上的“鈣、鉀、鋅、氟”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣、鉀、鋅、氟”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)．
故選B．
點評：本題難度不大，主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別，加深對元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）用“”和“”分別代表兩種不同的單質(zhì)分子A2和B2，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖：寫出上述過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式：
 
．（用A、B代表物質(zhì)組成）．
（2）地震發(fā)生的成因很復(fù)雜．研究表明，孕震過程中比較活躍的物質(zhì)有CO2、氫等．氫在目前的地震預(yù)測中被公認為是一種靈敏元素，地殼中水蒸氣和氧化亞鐵（FeO）作用會產(chǎn)生氫氣和氧化鐵（Fe2O3），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列自然災(zāi)害發(fā)生時，其主要變化為化學(xué)變化的是（　�。�
A、臺風(fēng)B、雪災(zāi)
C、山體滑坡D、森林火災(zāi)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列符號既能表示一種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A、O2B、3H
C、OD、Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作符合操作規(guī)范的是（　　）
A、為了便于觀察，給試管加熱時，試管口應(yīng)對著自己
B、為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽，可品嘗一下其味道
C、實驗室用剩的藥品，放回原瓶
D、給試管加熱時需用酒精燈的外焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖標(biāo)中，裝運濃硫酸的箱子應(yīng)貼的圖標(biāo)是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

若需要取用40g的蒸餾水，下列最適合的儀器是（　　）
A、100mL的量筒
B、托盤天平
C、50mL的量筒
D、50mL的燒杯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列結(jié)構(gòu)示意圖表示元素周期表中同一縱行的原子的是（　　）
A、只有①②B、只有②③
C、只有③④D、只有②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“低碳生活”目前已成為一種生活態(tài)度和時尚，指的是生活作息時所耗用的能量要盡量減少，特別是減少二氧化碳的排放量，下列行為中不符合“低碳生活”的精神的是（　�。�
A、離開教室時養(yǎng)成“人走燈關(guān)”的好習(xí)慣
B、推廣無紙化辦公，使用再生紙且雙面打印文印
C、使用手絹代替餐巾紙
D、夏天將空調(diào)溫度打的很低

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同步練習(xí)冊答案