(2011?濱湖區(qū)模擬)H、O、Na、C、Ca是初中常見的五種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的化學式:
(1)人體內(nèi)含量最多的物質(zhì); (2)碘酒中的溶劑;
(3)可改良酸性土壤的物質(zhì);  (4)能使紫色石蕊溶液變紅色的物質(zhì).
【答案】分析:(1)人體中含量最多的物質(zhì)是水;
(2)碘酒中,溶劑是酒精;
(3)氫氧化鈣屬于堿;
(4)顯酸性的溶液能使石蕊試液變紅色.
解答:解:(1)水的化學式是H2O.故填:H2O.
(2)酒精的化學式是C2H5OH.故填:C2H5OH.
(3)氫氧化鈣能夠用來改良顯酸性的土壤,氫氧化鈣的化學式是Ca(OH)2.故填:Ca(OH)2
(4)碳酸或醋酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色,碳酸或醋酸的化學式分別是H2CO3、CH3COOH.故填:H2CO3或CH3COOH.
點評:書寫物質(zhì)的化學式時要遵循兩個原則:要根據(jù)客觀事實書寫;不能主觀臆造事實上不存在的化學式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?濱湖區(qū)模擬)下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2011年江蘇省無錫市濱湖區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2011?濱湖區(qū)模擬)小強和小明兩位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫出標有數(shù)字的儀器名稱:①是,②是.
(2)小強想用高錳酸鉀制取一瓶盡可能純凈的氧氣,他應選擇上述裝置中的A和(填裝置序號)進行組裝,而小明認為A裝置中還缺少;該反應的化學方程式為.
(3)小明要收集少量CO2,他可用(填裝置序號)進行收集,選用該收集裝置的理由是,檢驗集氣瓶中收集滿CO2的方法是.
(4)C裝置中長頸漏斗的作用是便于.為了防止生成的氣體從長頸漏斗逸出,必須使長頸漏斗.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2011年江蘇省無錫市濱湖區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2011?濱湖區(qū)模擬)用數(shù)字和化學符號填空:
(1)5個二氧化硫分子;
(2)1個銅原子;
(3)2個碳酸根離子;
(4)氫氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價;
(5)氖氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2010-2011學年江蘇省無錫市宜興外國語學校中考化學二模試卷(東校區(qū))(解析版) 題型:選擇題

(2011?濱湖區(qū)模擬)利用化學實驗可以鑒別生活中的一些物質(zhì).下表中各組物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是( )
待鑒別物質(zhì)鑒別方法
A硬水、軟水加肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫的多少
BN2、O2、CO2用燃著的木條檢驗,觀察木條燃燒情況
C羊毛、滌綸聞燃燒產(chǎn)生的氣味,觀察燃燒情況和灰燼
D氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉加水,測其在水中溶解時的溫度變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2009年江蘇省淮安市金湖縣中考科目摸底測試化學試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?濱湖區(qū)模擬)小強買來一包黃銅(銅、鋅合金),包裝說明如右圖,他對包裝說明上的質(zhì)量分數(shù)產(chǎn)生了疑問,他稱取20g黃銅樣品放入燒杯中,然后往燒杯中加入稀硫酸93.7g,恰好完全反應,反應后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)共113.5g.
(1)反應產(chǎn)生氫氣______g.
(2)通過計算判斷該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是否與包裝說明相符(計算結(jié)果精確到0.1%,下同).
(3)計算反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案