【題目】下圖表示元素周期表中的一種元素,下列有關該元素的信息正確的是( )
A.它是非金屬元素
B.原子序數(shù)即核電荷數(shù)是 13
C.原子結構示意圖為
D.相對原子質量是13
【答案】B
【解析】
試題分析:對于給定的試圖信息解讀,一是要從給定信息獲取信息,二是要與相關的知識進行必要的聯(lián)系,這樣以便得到更切合題意的結論.由于給出的信息是關于鋁元素在周期表中的部分信息,所以不要過于延伸和拓展,而是直接與選項結合分析:
A、鋁元素元素類別是金屬元素,而非非金屬元素.錯誤.
B、原子序數(shù)等于質子數(shù),鋁元素的質子數(shù)為13,所以原子序數(shù)也是13.正確.
C、原子結構示意圖應該是核內質子數(shù)等于核外電子數(shù).而現(xiàn)在給的圖,核內質子數(shù)目明顯多于核外電子數(shù),所以為陽離子.錯誤.
D、相對原子質量在給定的信息中沒有體現(xiàn),但是由于鋁元素原子核內有中子,所以相對原子質量一定大于13.錯誤.
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【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題:
(1)寫出裝置中標號儀器的名稱:①_____; ②_____;
(2)利用B裝置可制取多種氣體.裝入藥品前可用注射器F檢查裝置B的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加水至______處,形成液封.
②將注射器F連接到裝置B的導管口處.
③緩慢拉動注射器F的活塞,觀察到_____,表示裝置B的氣密性良好.
(3)用向上排空氣法收集氧氣時,檢查氧氣是否收集滿的操作是_____.
(4)氨氣(NH3)是一種極易溶于水的氣體,它的密度比空氣小。實驗室常用加熱氯化銨(固體)和堿石灰(固體)混合物的方法制。迫“睔鈶x擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____(填編號).
(5)若圖2裝置內充滿水,用該裝置收集氧氣,則氧氣應從_____(a或b)進入.
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【題目】如下圖所示裝置可用于收集氧氣,請回答下列問題。
(1)用排空氣法收集氧氣,則氧氣應從______端導管通入。驗證此裝置氧氣是否收集滿的方法是___________________________________
(2)若用排水法收集氧氣,可使集氣瓶中裝滿水,氧氣從_____端導管通入。
(3)已知氫氣的密度比空氣小,用排空氣法收集氫氣,則氫氣應從______端導管通入。
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【題目】可用同一化學原理解釋的現(xiàn)象是
①久置的石灰水,液面上出現(xiàn)一層硬殼狀薄膜 ②向澄清石灰水中,通過吸管不斷吹入人體呼出的氣體,澄清石灰水變渾濁③為了使石灰漿刷過的墻壁快點晾干,在室內生起一盆炭火,開始時墻壁潮濕④向紫色石蕊試液中通入CO2氣體,試液變紅
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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【題目】(5分)元素周期表是化學學習和研究的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。
(1)6~11號元素中屬于金屬元素的有(填元素符號) 。
(2)表中不同種元素最本質的區(qū)別是 (填序號)。
A.質子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.相對原子質量不同
(3)科學家宣布已人工合成了第119號元素,則此元素的核電荷數(shù)為 。
(4)根據(jù)上表的規(guī)律,預測質子數(shù)為20的元素在表中的位置是 (選擇表中①、②、③填空)。該元素離子的結構示意圖為 (填“甲”或乙”)。
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【題目】某興趣小組同學去鹽場參觀,帶回了部分粗鹽樣品,并對其進行如下探究。
(1)操作①中必須用到的一種儀器是 (填序號)
A.研缽 B.量筒 C.燒杯 D.試管
(2)操作③的名稱是 ,操作④中用到的儀器玻璃棒,其作用為 。
(3)用提純到的“精鹽”配制100g 7.5%的氯化鈉溶液,經檢測溶質質量分數(shù)偏小,其原因可能有 (填序號)
①精鹽固體不純②稱量時精鹽與砝碼放反了③量取水時,俯視讀數(shù) ④裝瓶時,有少量溶液灑出
(4)經測定“精鹽”中還含有氯化鈣、氯化鎂等可溶性雜質,某同學設計下列除雜流程。
a.已知試劑X 是堿溶液,則沉淀I 為 (寫化學式),下列堿溶液一定不能使用的是 (填序號)
A.氫氧化鈉溶液 B.氫氧化鋇溶液 C.氫氧化鉀溶液 D.氫氧化鈣溶液
b.步驟②除去氯化鈣的反應方程式 ;
c.溶液Ⅱ中含有的陰離子有 (填離子符號),步驟③中發(fā)生反應的化學方程式 。(任寫其中一條)
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【題目】“捕捉”空氣有很多方法。下列實驗中“捕捉”的空氣與地表附近存在的空氣成份相差較大的是
A.用打氣筒向氣球充氣,氣球膨脹
B.將一個空量筒倒立于裝滿水的水缸中,用力往下壓,量筒內留有氣體
C.用口對氣球呼氣,氣球膨脹
D.將一空玻璃瓶置于室內,蓋上瓶蓋
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