根據(jù)下列要求,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式并填空。
(1)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒有黑色固體生成 。
(2)將二氧化碳通入澄清石灰水中用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)為 。
(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng) 反應(yīng)基本類型
(4)一氧化碳還原赤鐵礦(氧化鐵)煉鐵 。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市寧陽縣2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
科學(xué)家最近研發(fā)出用鋁鎵合金制備氫氣的新工藝。鎵原子的質(zhì)子數(shù)為31,相對(duì)原子質(zhì)量為70。則鎵原子核內(nèi)中子數(shù)為( )
A. 31 B. 39 C. 70 D. 101
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市黃橋教育聯(lián)盟2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次獨(dú)立作業(yè)(12月月考)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是
A. 硫粉在氧氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體
B. 配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,一般步驟為:計(jì)算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移
C. 鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,只生成一種黑色固體
D. 鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)后,溶液由淺綠色變成藍(lán)色
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市崇川區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A. 甲烷和乙醇燃燒后的生成物相同,所以它們的組成元素相同;
B. 綜合利用煤能得到許多有用的物質(zhì),綜合利用石油也能得到不同的產(chǎn)品,前者是化學(xué)變化,后者是物理變化;
C. 金剛石、石墨的碳原子排列方式不同,所以它們的性質(zhì)、用途也不同;
D. 生產(chǎn)生活中長期使用硬水會(huì)有很多危害,因此要將硬水軟化。生活中可利用活性炭軟化硬水,可用肥皂水區(qū)分軟水和硬水。
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2017屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小彬同學(xué)家新買了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的。他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時(shí)用到的金屬活動(dòng)性順序中沒有鉻,為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,進(jìn)行如下探究活動(dòng)。
(查閱資料)鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液……
鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應(yīng),生成無色的硫酸鋁溶液……
(預(yù) 測)三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系:
①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr
(實(shí)驗(yàn)過程)取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮。
| 實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 | 實(shí)驗(yàn)三 |
實(shí)驗(yàn) |
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實(shí)驗(yàn) | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡 | _____________________ | 鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快。 |
結(jié)論 | 鉻能和稀硫酸發(fā)生 | 銅不與稀硫酸反應(yīng) | ____________________ |
三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系是 |
(回答問題)
(1)用砂紙打磨金屬片的目的是_____________________。
(2)實(shí)驗(yàn)一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,小燕認(rèn)為不可行,理由是 。
(4)小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,這三種藥品可以是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2017屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各物質(zhì)燃燒,產(chǎn)物都是白色固體的是
A. 硫、木炭 B. 白磷、鎂帶
C. 煤、石油 D. 蠟燭、細(xì)鐵絲
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2017屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
從微觀角度分析,下列解釋錯(cuò)誤的是()
A. 液氧和氧氣都能助燃--同種分子化學(xué)性質(zhì)相同
B. 吹脹氣球--氣體分子體積變大
C. 緝毒犬能根據(jù)氣球發(fā)現(xiàn)毒品--分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D. 水電解生成氫氣和氧氣--化學(xué)變化中,分子變成原子,原子重新結(jié)合成分子
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省資陽市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:單選題
用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)A2和B2的分子,A2和B2在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì)X,微觀過程如下圖所示.下列說法正確的是 ( )
A. 在反應(yīng)過程中A2和B2分子保持不變
B. 該反應(yīng)不是化合反應(yīng)
C. 參加反應(yīng)的A2與B2分子數(shù)之比為3:1
D. 物質(zhì)X含4種元素
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的主要目的是
A. 觀察水分解的現(xiàn)象
B. 研究水分解產(chǎn)物的性質(zhì)
C. 探究水分解的條件
D. 驗(yàn)證水由氧元素和氫元素組成
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