Question

【題目】實驗室制備氣體并驗證其性質(zhì)是初中化學(xué)重要的活動。

（一）氧氣的制取及性質(zhì)

① 請寫出I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

② 用II收集氧氣是利用了氧氣_________的性質(zhì)。

③ 制備完畢。用鐵絲在氧氣中燃燒，該實驗的現(xiàn)象是_____________。

（二）二氧化碳的制取及性質(zhì)

① 選擇藥品。適合實驗室制取二氧化碳且操作正確的是 _________（選填編號）。

② 制取裝置如右圖所示

i 儀器a的名稱是___________。

ii加入鹽酸的量應(yīng)在_________（選填“x”“y”或“z”）處。

iii請寫出證明二氧化碳集滿的方法_____________。

③ 將二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中，石蕊試液變紅，說明溶液呈___________性。

④ 為使二氧化碳在水中的溶解度增大，可采用的一種方法是_________。

（三）比較裝置I和IV，有關(guān)說法正確的是___________（選填編號）。

A．都能隨時控制滴加液體的量 B．都能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

C．都適用于常溫下的反應(yīng) D．都只能制備密度比空氣大的氣體

E．都是反應(yīng)過程中裝置內(nèi)氣體壓強大于外界大氣壓

Answer 1

【答案】難溶于水劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體D長頸漏斗y點燃的木條放在集氣瓶口熄滅酸增大壓強（降低溫度）C E

【解析】根據(jù)實驗室制取氣體的方法進行分析解答，氣體發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān)，收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)，根據(jù)裝置的特點進行分析解答即可。

解：（一）①I是固液常溫型反應(yīng)，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O22H2O+O2↑。故填：2H2O22H2O+O2↑；

②用 II收集氧氣是利用了氧氣不易溶于水的性質(zhì)，故填：不易溶于水。

③用鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，故填：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體。

（二）②i 儀器a的名稱是長頸漏斗，故填：長頸漏斗。

ii加入鹽酸的量應(yīng)在y處，以防氣體從長頸漏斗逸出，故填：y。

iii證明二氧化碳集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察到木條熄滅，故填：將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察到木條熄滅。

③將二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中，石蕊試液變紅，說明溶液呈酸性，故填：酸。

④氣體的溶解度隨壓強的增大而增大，隨溫度的降低而正大，故為使二氧化碳在水中的溶解度增大，可采用的一種方法是增大壓強，故填：增大壓強。

（三）比較裝置 I和 IV可以發(fā)現(xiàn)，都適用于常溫下的反應(yīng)、都是反應(yīng)過程中裝置內(nèi)氣體壓強大于外界大氣壓，固體：CE。