①鎂離子
 
,②兩個(gè)氮原子
 
,③氧化鐵
 
,④氮?dú)?div id="cr4obvw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,⑤酒精
 
,⑥稀鹽酸中的溶質(zhì)
 
考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義,化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:①離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.表示多個(gè)離子在離子符號前面加數(shù)字,故鎂離子符號為:Mg2+
②元素符號前面有數(shù)字的表示原子個(gè)數(shù),所以兩個(gè)氮原子表示2N;
③化學(xué)式的書寫方法:正價(jià)在前,負(fù)價(jià)在后,十字交叉再約簡,氧化鐵中鐵顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),所以氧化鐵的化學(xué)式:Fe2O3;
④氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的,氮分子屬于雙原子分子,所以氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為:N2
⑤酒精的化學(xué)式:C2H5OH;
⑥稀鹽酸中的溶質(zhì)是氯化氫,化學(xué)式是:HCl.
故答案為:①M(fèi)g2+;②2N;③Fe2O3;④N2;⑤C2H5OH;⑥HCl.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    老師從實(shí)驗(yàn)桌上拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑,分別是黑色固體和無色液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體.我們對此氣體展開了一系列探究:

    (1)此氣體是什么物質(zhì)?驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下:
    猜 想驗(yàn)證猜想的實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象及結(jié)論
    我認(rèn)為此氣體可能是
     

     

     
    產(chǎn)生此氣體的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式是
     

    基本類型為
     
    (2)我想制取該氣體,發(fā)生裝置將選取圖中的
     
    (填序號,以下同),收集裝置選取
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    運(yùn)用金屬活動(dòng)性順序能幫助我們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱.為了比較鐵、鋅、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了下列三個(gè)實(shí)驗(yàn):
    實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
    1 將Zn、Cu分別加入到FeSO4溶液中
    2 將Zn、Cu分別加入到ZnSO4溶液中
    3 將Zn分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中
    我發(fā)現(xiàn)只需完成其中的
     
    (填實(shí)驗(yàn)編號)實(shí)驗(yàn)就能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,請寫出所選實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    寫出對應(yīng)原子的元素符號:氫
     
    ;碳
     
    ;氦
     
    ;鋁
     
    ;汞
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    用化學(xué)符號表示:
    (1)3個(gè)氧分子
     
    ;        
    (2)亞鐵離子
     
    ;
    (3)空氣中含量最多的氣體
     
    ;
    (4)人體缺少
     
    元素,會(huì)導(dǎo)致畸形、骨質(zhì)疏松.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    有A、B、C、D、E五種物質(zhì),A是無色無味的氣體;B在A中燃燒有藍(lán)紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體C;D是黑色固體,在A中燃燒生成氣體E;將燃燒的B放入E中可熄滅.請根據(jù)以上所述回答下列問題:則:(用符號表示各物質(zhì))A是
     
      B是
     
      C是
     
    ; D是
     
      E是
     
    .D與A發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是:
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    A、B、C、D均為初中化學(xué)常用物質(zhì),其中A為黑色固體,D為白色固體,B、C均為無色氣體,它們有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件均已略去.
    A→B→C→D
    ①試推斷A、B、D的化學(xué)式.
    A.
     
       B.
     
    D.
     

    ②寫出C→D的化學(xué)反應(yīng)方程式
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    選擇①金剛石 ②石墨 ③C60 ④CO  ⑤CO2等物質(zhì),用序號填空
    (1)能用于滅火的是
     
    ; 
    (2)無色無味有劇毒的氣體是
     

    (3)應(yīng)用于材料化學(xué),超導(dǎo)體領(lǐng)域的是
     
    ;
    (4)可做潤滑劑的是
     
    ;
    (5)可用作切割大理石的是
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    在實(shí)驗(yàn)室里有幾瓶標(biāo)簽?zāi):磺宓乃幤,根?jù)他們的性質(zhì),怎樣將以下幾組物質(zhì)區(qū)分開來?
    (1)硬水和蒸餾水
     

    (2)蔗糖和食鹽
     

    (3)鐵塊和銅塊
     

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