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13.下列有關碳和碳的化合物的說法不正確的是( 。
A.由CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2可知,CO具有還原性
B.金剛石、石墨、C60完全燃燒都生成CO2
C.CO2能使干燥的紫色石蕊紙花變紅
D.CO有毒,CO2無毒

分析 A、根據一氧化碳奪取了氧化銅中的氧,進行分析判斷.
B、根據碳的化學性質進行分析判斷.
C、根據紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅色,遇堿性溶液變藍色,進行分析判斷.
D、根據二氧化碳本身沒有毒性,一氧化碳有毒,進行分析判斷.

解答 解:A、由CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2可知,一氧化碳奪取了氧化銅中的氧,具有還原性,故選項說法正確.
B、金剛石、石墨、C60都是碳元素形成的單質,完全燃燒都生成CO2,故選項說法正確.
C、CO2不是酸,不能能使干燥的紫色石蕊紙花變紅,故選項說法錯誤.
D、二氧化碳本身沒有毒性,一氧化碳有毒,能與血液中的血紅蛋白結合使人中毒,故選項說法正確.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握一氧化碳的化學性質(還原性等)、碳的化學性質、二氧化碳的化學性質等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.如圖是元素周期表中某元素的相關信息,從圖中不能直接獲得的信息是(  )
A.該元素的質子數為7
B.該元素的相對原子質量是14.01
C.該元素屬于非金屬元素
D.由該元素組成的氣體單質的化學式為N2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.將6克食鹽溶解于94克水中,所得溶液的溶質的質量分數為多少?
(1)若將溶液均分為二等分,每一份中的溶質質量分數為多少?
(2)取一份向其中加入10克水,其溶液中溶質的質量分數為多少?
(3)向另一份中加入2克食鹽,則溶液中溶質的質量分數為多少.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.已知A、B、C、D、E都是初中化學中常見的五種不同類別的物質,A屬于單質,A、B、C中含有相同的金屬元素,C的溶液為藍色,“→”表示一種物質轉化成另一種物質,“--”表示相鄰物質在一定條件下可以發(fā)生化學反應.它們的轉化關系如圖所示(反應條件、部分反應物和生成物已略去).回答下列問題:
(1)A物質的化學式是Cu;
(2)寫出C--D的化學方程式:CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl;
(3)在試管中取少量B,加入足量E,現象為黑色固體粉末消失,溶液變?yōu)樗{色,化學方程式是CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列各組中的化學式與俗名、學名均一致的是(  )
A.Na2CO3 小蘇打  碳酸鈉B.CH3OH 酒精 乙醇
C.CaO 消石灰 氧化鈣D.NaOH 火堿 氫氧化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.鑒別下列各組無色溶液,所選試劑正確的是A
選項待鑒別溶液所選試劑
ACa(OH)2和KOHNa2CO3溶液
BHCl和H2SO4NaOH溶液
CAgNO3和K2SO4BaCl2溶液
DHg(NO32和Zn(NO32鐵等

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.化學實驗是學習化學的基礎,請根據如圖所示回答問題

(1)儀器甲的名稱是長頸漏斗
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選擇A做發(fā)生裝置時,試管口應放一團棉花,棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管
(3)若裝置C中裝半瓶濃硫酸,連接裝置B、C、D,可以同時景象實驗室制取氣體和物質性質的驗證實驗.
①若實驗時D中蠟燭熄滅,紫色石蕊溶液變紅,則B中反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②若實驗時D中蠟燭燃燒的更旺,紫色石蕊溶液變紅則B中反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
③C中濃硫酸的作用是吸收水分,起干燥作用,B中的導管口a應與C中的導管口c(填“b”或“c”)連接.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.工業(yè)酒精中含有甲醇,對人體健康有危害,下列有關敘述錯誤的是( 。
A.甲醇是由碳、氫、氧原子構成的有機化合物
B.每個甲醇分子中含有6個原子核
C.此有機物中含有三種原子
D.此分子中質子數等于電子數

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列說法不正確的是( 。
A.軟水不易生水垢B.青銅屬于合金
C.石蕊試液遇鹽酸變紅色D.石油是純凈物

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