在化學(xué)反應(yīng)X+Y=Z中,已知10gY和X完全反應(yīng)生成25g Z,則參加反應(yīng)的X物質(zhì)的質(zhì)量為
 
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,可以據(jù)此求出生成的X的質(zhì)量.
解答:解:根據(jù)“在化學(xué)反應(yīng)X+Y=Z中,已知10gY和X完全反應(yīng)生成25gZ”,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律:在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,則可以求得生成X的質(zhì)量為:25g-10g=15g,
故答案為:15g.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行推斷的能力,需認(rèn)真分析,找出質(zhì)量關(guān)系,就可以求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2014年3月8日凌晨,馬來西亞航空公司一架載有239人(其中154名中國人)的客機(jī)在飛往北京的途中忽然失蹤,引起來全世界的關(guān)注,目前多個國家正在全力搜索中,其中飛機(jī)“黑匣子”(名為航空飛行記錄器)是搜尋的重點(diǎn)之一.
(1)制取“黑匣子”的材料之一是金屬鈦,鈦具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性遠(yuǎn)優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能,地球表面富含鈦鐵礦石,鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3.請回答:已知FeTiO3中,鈦的化合價為+4價,則鐵的化合價為
 
.冶煉金屬鈦時可分為兩步:①將鐵鐵礦石轉(zhuǎn)化為下TiCl4,②將TiCl4再與Na在“一定條件”下反應(yīng)生成Ti 和NaCl.請寫出②中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)硅也是制取“黑匣子”某些材料的重要元素,自然界中硅元素主要存在于石英砂(主要成分是
 
),制取純硅首先是用二氧化硅和碳在高溫下反應(yīng)得到一氧化碳和硅,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中處處有化學(xué),請用物質(zhì)名稱填空:
用于電池中做電極的是
 
;常用于冰箱除臭的是
 
;空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的物質(zhì)是
 
;天然存在的最硬的物質(zhì)可用來裁玻璃的是
 
;固體二氧化碳叫
 
可用于人工降雨.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A、B都由兩種相同放入元素組成,C、D均為氣體單質(zhì),人和動物吸入C后,體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)會發(fā)生緩慢氧化,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已略去).
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A
 
,B
 
,C
 

(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
 
;
(3)A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同,但性質(zhì)不同,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬.
(1)下列生活用品中,主要利用金屬具有良好導(dǎo)熱性的是
 
(填序號).
(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是
 

(3)在高溫下,利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳可把鐵從鐵礦石里還原出來.某煉鐵廠現(xiàn)用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵97%的生鐵的質(zhì)量是
 
t.(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)
(4)向鐵粉中逐漸加入一定量的稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色.而溶液的顏色是由所含粒子的顏色決定的,由此你認(rèn)為反應(yīng)后的溶液呈淺綠色是由
 
(填“H+”、“Fe2+”、“SO42-”)引起的,理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請利用質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識回答下列問題.
(1)蠟燭在空氣中燃燒時生成二氧化碳和水.由此判斷蠟燭中一定含有的元素是
 
(填元素符號),判斷的依據(jù)是
 

(2)某同學(xué)取一根潔凈的銅絲,稱量其質(zhì)量為m1 g,將此銅絲加熱并冷卻后再次稱量,其質(zhì)量為m2 g,則m1
 
 m2 (填“>”、“<”或“=”),產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是
 

(3)在密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)并使其發(fā)生反應(yīng),測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表.關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識正確的是
 
(填字母序號).
物質(zhì) X Y Z W
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) 2 1 16 16
一段時間后的質(zhì)量(g) 17 m 6 11
A.m=1               B.Y是一定該反應(yīng)的催化劑
C. 該反應(yīng)為分解反應(yīng)   D.若該反應(yīng)充分進(jìn)行,反應(yīng)后W仍有剩余.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

固體二氧化碳叫
 
,可用于
 
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水蒸發(fā)過程中,水分子
 
(填“變”或“不變”),只是
 
在改變,因而屬于
 
變化,變化前后水的化學(xué)性質(zhì)
 
(填“變”或“不變”);電解水的實(shí)驗(yàn)中,正極得到
 
氣,負(fù)極得到
 
氣,正負(fù)兩極氣體的體積比是
 
,質(zhì)量比是
 
,由該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
 
.電解水的化學(xué)方程式為:
 
,屬于
 
反應(yīng),反應(yīng)前后,
 
改變,
 
沒有變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

點(diǎn)燃?xì)錃馇耙獧z驗(yàn)氫氣的純度,下列說法錯誤的是(  )
A、尖銳爆鳴聲表示不純
B、沒有聲音表示很純
C、聲音很小表示較純
D、聽到爆鳴聲后,不能立即用這支試管收集氫氣

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