【題目】利用下列實驗裝置進行實驗，不能達到實驗目的的是

A. 用圖1裝置制取O2或CO2B. 用圖2裝置探究活動性Al>Cu>Ag

C. 用圖3裝置驗證NH4NO3溶于水吸熱D. 用圖4裝置證明CO2與NaOH反應

【答案】D

【解析】

A、圖1裝置屬于固液常溫型，向上排空氣法收集法；可用于雙氧水在二氧化錳催化作用下制取O2或大理石和稀鹽酸反應制取CO2，氧氣和二氧化碳密度都比空氣大，故可用用向上排空氣法收集，圖中實驗能達到實驗目的，不符合題意；

B、銅絲分別放入硫酸鋁、硝酸銀溶液中，銅與硝酸銀溶液反應置換出銀，說明了活動性Cu＞Ag；與硫酸鋁溶液不反應，說明了活動性鋁＞銅；由此可得出三種金屬活動性鋁＞銅＞銀；圖中實驗能達到實驗目的，不符合題意；

C、硝酸銨溶于水吸熱，會觀察到液面左高右低，圖中實驗能達到實驗目的，不符合題意；

D、二氧化碳能溶于水、能與水反應；軟塑料瓶變癟，可能是二氧化碳溶于水、與水反應造成的，圖中實驗不能達到實驗目的，符合題意。故選D。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用“侯氏制堿法”制得的純堿常含有少量的氯化鈉。為了測定某純堿樣品的純度，某化學興趣小組的同學取了12g樣品放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共消耗稀鹽酸73g，燒杯中沒有殘留不溶物，稱得反應后溶液的質(zhì)量為80.6g。計算：

（1）生成二氧化碳多少克？

（2）該樣品的純度是多少？

（3）實驗結束后，興趣小組做了反思，認為該實驗除了以上方法外，還可以依據(jù)不同的原理來設計，請簡述他們可能想到的一種方法。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置常用來測定空氣中氧氣的含量，下列對該實驗的認識正確的是（　�。�

A. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B. 燃燒匙中的紅磷可以換成硫

C. 該實驗可說明N2不能燃燒也不支持燃燒

D. 紅磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于集氣瓶中空氣體積的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒，如圖是木炭在氧氣中燃燒的示意圖，對該實驗進行分析并回答。

（1）在圖③實驗時為了使木炭和氧氣充分反應我的操作是_____；

（2）實驗中觀察到木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更旺說明了_____；

（3）圖④中澄清石灰水作用是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷都是初中科學常見的氣體．

（1）可燃性氣體與空氣混合點燃可能會爆炸，所以可燃性氣體點燃前應先_____

（2）某無色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種．為確認其組成某同學取一定量該氣體按如圖所示裝置進行實驗（假設每步都充分反應或吸收）

①同學們設計了裝置②，其作用是_____

②裝置③、④中盛放的試劑依次是_____（填序號）

a．燒堿溶液 b．濃硫酸

③取一定量該氣體進行實驗，發(fā)現(xiàn)裝置①中無明顯變化，裝置③增重1.8g，裝置④增重2.2g．則氣體X的可能組成是_____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】納米碳酸鋇是一種重要的無機化工產(chǎn)品，如圖是生產(chǎn)納米碳酸鋇的工藝流程,請回答下列問題。

（1）操作1的名稱為________；試寫出試劑A與BaCO3反應的化學方程式________。

（2）操作2得到的副產(chǎn)品主要是________(填化學式)。

（3）上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是___________。

（4）資料：二氧化硅難溶于水，但可以和氫氧化鈉、氫氟酸等物質(zhì)反應。某同學根據(jù)資料重新設計方案提純碳酸鋇：取碳酸鋇和二氧化硅混合物，滴加足量的____（從下列選項中選擇）過濾、洗滌、烘干得碳酸鋇固體。

A．蒸餾水 B．氫氧化鈉溶液 C．氫氟酸溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氮化鋁（AlN）是一種新型材料。某氮化鋁樣品中含有碳或氧化鋁雜質(zhì)。已知氮化鋁和NaOH溶液能反應，其反應方程式為①AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑②氧化鋁也能與氫氧化鈉溶液反應而全部溶解，但不生成氣體�，F(xiàn)用如圖所示中的一些裝置來進行相關實驗。根據(jù)反應中所生成氨氣的體積來測定樣品中的氮化鋁的質(zhì)量分數(shù)，并根據(jù)實驗現(xiàn)象來確定雜質(zhì)的成分（實驗中導管體積忽略不計）。

小資料：氨氣極易溶于水，且密度比空氣�。�

（1）實驗操作為：

a．往錐形瓶中放入適量的AlN樣品；

b．打開分液漏斗的活塞往錐形瓶中加入過量的濃NaOH；

c．檢驗裝置氣密性

d．測定收集到水的體積。

正確的操作順序為______（用a、b、c、d字母表示）。

（2）廣口瓶中的試劑X最好選用植物油而不用酒精的原因是______。

（3）若廣口瓶內(nèi)的液體沒有裝滿（上方留有少量空間），則實驗測得NH3體積將______（選填“偏大”、“偏小”或“無影響”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列都是初中化學中的常見物質(zhì)，它們相互轉(zhuǎn)化的關系如圖所示．其中X、Y、F都是黑色固體，Y、G是生產(chǎn)、生活中常用的能源物質(zhì)，B是紅色固體，具有良好的導電性，A、D、G常溫下都是氣體．

請回答下列問題．

（1）寫出X和E的化學式：X_____；E_____． A、D、G三種氣體中，固態(tài)時常用作制冷劑的是（寫化學式）_____．

（2）寫出反應①②的化學方程式．①_____；②_____．

（3）在實驗室進行反應③的操作時，要先通入一段時間的氣體G，然后再加熱，其目的是_____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】推理是一種重要的思維方法，以下推理合理的是（ ）

A. 催化劑在反應前后質(zhì)量不變，因此反應前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑

B. 置換反應有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應一定是置換反應

C. 化學反應前后原子總數(shù)不變，所以化學反應前后分子總數(shù)也不變

D. 化學反應伴隨能量變化，所以金屬腐蝕過程中一定伴隨能量變化

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